助人乃快乐之本作文(优选3篇)
助人乃快乐之本作文 篇一
助人乃快乐之本
助人乃快乐之本，这句话是我从小听到大的。在我成长的过程中，我亲身体会到了助人带来的快乐和满足感。助人不仅可以让人感到幸福，还可以培养自己的品德和力量。
我记得有一次，在学校的操场上，一个同学摔倒了，膝盖破了个大洞，鲜血直流。我看到后立刻冲过去，扶起了他，帮他拭去脸上的泪水，用纸巾包扎伤口。看着他脸上逐渐恢复的笑容，我感到一股暖流涌上心头。虽然只是一个小小的帮助，但我知道这个举动对他来说意义重大。我从中体会到了助人的快乐。
助人不仅可以给别人带来快乐，还可以培养自己的品德和力量。通过助人的经历，我学会了尊重他人，学会了关心他人。我明白了一个道理，只有懂得关心他人，才能获得他人的关心；只有帮助他人，才能得到他人的帮助。在助人过程中，我也逐渐培养了自己的勇气和坚持不懈的品质。当看到别人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援手，不顾一切地去帮助他们。
助人带来的快乐是无法言喻的。每一次帮助别人，我都能感受到内心的喜悦和成就感。看到别人的笑容，我的心中也会充满了欣慰和满足。助人的过程不仅可以让别人快乐，也可以让自己快乐。快乐源于奉献，只有懂得奉献，才能真正体会到生活的美好。
总之，助人乃快乐之本。通过助人，我们不仅可以给别人带来快乐，还可以培养自己的品德和力量。助人带来的快乐是无法言喻的，只有亲身体验过才能真正理解。让我们心怀善意，积极行动，用自己的力量助人为乐，让快乐成为我们生活的主旋律。
助人乃快乐之本作文 篇二
助人乃快乐之本
助人乃快乐之本，这句话深深地激励着我。在我的成长过程中，我时刻感受到助人带来的快乐和满足感。助人不仅可以让人感到幸福，还可以培养自己的品德和力量。
我记得有一次，在街上我看到一个老奶奶拿着很多东西，正吃力地往前走。我立刻冲过去，帮她拿起了手中的重物。老奶奶感激地看着我，笑了笑说：“谢谢你，孩子！”这一刻，我感到一股暖流涌上心头。虽然只是一个小小的帮助，但我知道这个举动对老奶奶来说意义重大。我从中体会到了助人的快乐。
助人不仅可以给别人带来快乐，还可以培养自己的品德和力量。通过助人的经历，我学会了尊重他人，学会了关心他人。我明白了一个道理，只有懂得关心他人，才能获得他人的关心；只有帮助他人，才能得到他人的帮助。在助人过程中，我也逐渐培养了自己的勇气和坚持不懈的品质。当看到别人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援手，不顾一切地去帮助他们。
助人带来的快乐是无法言喻的。每一次帮助别人，我都能感受到内心的喜悦和成就感。看到别人的笑容，我的心中也会充满了欣慰和满足。助人的过程不仅可以让别人快乐，也可以让自己快乐。快乐源于奉献，只有懂得奉献，才能真正体会到生活的美好。
总之，助人乃快乐之本。通过助人，我们不仅可以给别人带来快乐，还可以培养自己的品德和力量。助人带来的快乐是无法言喻的，只有亲身体验过才能真正理解。让我们心怀善意，积极行动，用自己的力量助人为乐，让快乐成为我们生活的主旋律。
助人乃快乐之本作文 篇三
助人乃快乐之本作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的助人乃快乐之本作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间像流水一般，许多往事已从我的脑海了渐渐淡忘，可有一见事却让我至今忘不了，因为是他使我感动万分。
在我读四年级的时候，有一天，当我要上学的时候，妈妈千叮咛，万嘱咐：“天气预报说今天有雨，你可要带雨伞啊。我望着天空，天空晴朗，阳光明媚。“怎么会下于呢？反正天气预报有时也会出点错。”我整整有词地问。当妈妈转身的那一刻，我便以百米赛跑的速度冲向学校。
“铃铃铃。”放学的铃声响起，外面下起了大雨，此时，我不由得想起一句话“不听大人言，吃亏在眼前。”同学们陆续回家了。看着我的good firend有带雨伞，我以为他会和我回家的，可是我却被他拒绝了。我伤心地在教室了，可老天也总是睁一只眼，闭一只眼，哭个不停。望着窗外，心想：以前那些铁哥们，怎么在这时不出手相助啊。想着想着，突然，我身后窗来了一个声音。“小霖，我送你回家不？”我听了，回头望瞭望，原来，是我的同学。这时，我有些不相信自己的'耳朵，他不是平时总被我们取笑的吗，怎么会……”，这时，我似乎明百了什么，于是跟着小亮回家。在路上，小亮不时地把雨伞移到我的头上，回到家里，我身上一点也没湿，而小亮却成了“落汤鸡”。望着他消失在雨中的身影，一股暖流在我新中荡漾……
这件事到现在已是
