参观科技馆小学作文【最新6篇】
参观科技馆小学作文 篇一
参观科技馆
昨天，我和我的同学们参观了科技馆。那里展示了许多令人惊叹的科技成果和发明创造。我们都非常兴奋，迫不及待地想要一探究竟。
当我们进入科技馆的大厅时，首先映入眼帘的是一个巨大的机器人。它高高地矗立在那里，像个巨人一样威严而庄重。我们无法抵挡它的吸引力，纷纷围拢过去，想要近距离观察它。
接着，我们参观了一个仿真模拟实验室。在那里，我们可以亲身体验科学实验的乐趣。我选择了一个叫做“火山喷发”的实验。我按照指示，将苏打粉和醋倒入一个瓶子里，然后迅速将瓶口封住。没想到，瓶子里的液体开始冒出大量的白色气泡，仿佛一座火山在喷发。我被这个实验的效果惊呆了，不禁感叹科学的神奇。
除了实验室，我们还参观了一个科技展览厅。那里陈列着各种各样的科技产品和创新设计。有智能手机、无人机、3D打印机等等。我特别喜欢3D打印机，它可以将一张平面图纸变成一个真实的立体模型。我想，如果我有一个3D打印机，我可以打印出各种有趣的玩具和小物件。
参观科技馆的过程中，我不仅学到了很多科学知识，还开阔了视野，激发了我的创造力和好奇心。我对科技充满了热爱和向往，希望将来能够成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。
参观科技馆小学作文 篇二
未来科技展望
参观了科技馆后，我对未来的科技发展充满了期待和想象。我想到了许多未来可能出现的科技产品和创新设计。
首先，我想到了一种智能机器人，它可以像人一样思考、交流和学习。这样的机器人可以帮助人们做很多事情，比如打扫卫生、照顾老人、辅导学习等等。人们不再需要花费大量的时间和精力去做一些繁琐的工作，可以更加专注于创造和发展。
其次，我想到了一种可以实现随意变形的汽车。这种汽车可以根据不同的道路和需求，自由地变换形态。比如，当它遇到堵车时，可以变成一辆小型飞机，直接起飞绕过拥堵的道路。当它需要穿越崎岖的山路时，可以变成一辆越野车，轻松应对各种复杂路况。这种汽车的出现将会极大地提高人们的出行效率和便利性。
最后，我想到了一种可以实时翻译的智能眼镜。这种眼镜可以通过扫描和识别文字，将其翻译成不同的语言。无论是在旅行中遇到外国人，还是在学习中遇到陌生的文字，这种智能眼镜都能够帮助我们解决语言障碍，实现真正的跨文化交流。
当然，这些只是我对未来科技发展的一些想象和设想，也许有一天，它们真的会变成现实。无论未来科技如何发展，我相信它们都会给人们的生活带来更多便利和可能性。我期待着未来，期待着科技的进步，期待着未来的世界变得更加美好。
参观科技馆小学作文 篇三
随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百信家，他改变了我们的生活、工作与交流方式，走进科技馆，就可以感受到莫高窟的神秘，欣赏圆明园的美丽，体味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克号沉船的真面目吗？在科技管里就能体验。
我参观的是主展厅，第二层讲的是，探索与发现，主展厅科技的美妙和神奇，展示人类在与自然交互的过程中表现出的科学思想和方法，使我们体会科学探索与发现带来的乐趣，激发科学兴趣启迪创意新意识。主展厅第三层最有意思，有癌细胞放大几万倍的样子，还有正常血管的样子和覆满了胆固醇的血管。三层的主题是，科技与生活，主展厅根据社会关注和公众关心的科技与生活内容，从百姓生活的衣食住行出发精心选取科学技术和人类社会生活的重要方面，配合以多样化、情景化、互动化、艺术化的展览形式，展示科技与人类。传播科技以人本理念，使我们感受创新为人类带来的福和恩惠，同时，关注科技发展给社会一些新的考验。第四层是讲挑战与未来，未来的机器人，未来的洗衣机……
总之，北京科技馆真好玩，应该说，北京科技馆真好看。
参观科技馆小学作文 篇四
今天，我参观了浙江科技馆。
我们先去了二楼，有核电站模型、科学连廊、量子理论小剧场......核电站模型讲的是秦山核电站的核反应堆、主泵、排热系统等。科学连廊讲的是各种各样的科学技术，如指纹识别、虹膜识别等。量子理论小剧场讲的是电子，电子不能预测其轨道。如果用电子测靶，电子应呈波状分布，不是我们常见的“六线环道”轨道。
然后我们去了三楼，三楼主要是一些特殊的物品，如没有鼓面的却能敲响的鼓，没有琴弦却能拨出声音的竖琴，用脚“弹”的钢琴等等。还有一些奇怪的现象，如有一个使小球在“落地”后中间多，两边少的装置;特殊的方形车轮；搭建桥梁等等。三楼的一角有一段楼梯，上面讲的是有关化学的展览，如元素周期表、催化剂、氧气的发现等。
浙江科技馆真好玩。
参观科技馆小学作文 篇五
去年暑假，妈妈带我去上海参观上海科技馆。
我高高兴兴地走进了科技馆，科技馆真大，看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象……
我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方，机器人用36秒把魔方还原，我惊呆了！然后欣赏了机器人跳舞，看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌，我唱，机器人弹钢琴伴奏，这是我第一次现场开演唱会，紧张得让我声音在喉咙里卡住了，不敢大声唱出来。机器人真了不起。
我再去了动物世界。哇，世界上的所有动物都有，非洲虎、美洲豹、蛇……我还查看了许多动物的资料，还和动物合影，又看了关于动物世界的电影。
然后，我去了地壳探秘，了解了各种岩石，钻石、宝石等，还亲身体验了地震，看了火山景观，玩地震波探油模拟器，看了磁悬浮地球仪，观察震波，玩了“找矿石”游戏……
最后，我参观了生物万象，里面有各种各样的植物，待我走前一看，发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍；看到了美丽的蝴蝶；还有可怕的蛇。
时间飞快，不知不觉参观的时间到了，我依依不舍地离开了科技馆，心想：下次一定要再来科技馆玩。
参观科技馆小学作文 篇六
在一个烈日炎炎的暑假，妈妈带我去上海科技馆玩，我高兴得一蹦三尺高。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我充满兴奋的心情向科技馆驶去。刚一出地铁口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出3两只大翅膀，大楼的正面是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天来参观的人可真多呀！一走进馆内，展现在我眼前的便是一个光彩夺目的景点——生物万象区。那热带雨林中郁郁葱葱的植物，耳边还时不时地传来小鸟的`喳喳声。蜘蛛展里有许许多多奇形怪状的蜘蛛。但是最吸引我的就是机器人世界了，我刚迈进一步就听见了钢琴声，一看，原来是机器音乐家正在为一个小朋友伴奏，它的琴声美极了！穿过机器人世界，我们又去了信息时代等等旅游景点。
这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学，更让我懂得了我们应该有创新能力，把国家变得更加富强。
