美丽的南湖小学作文(最新6篇)

美丽的南湖小学作文 篇一

南湖小学位于风景如画的南湖镇,是一所迷人而美丽的学校。我每天都期待着上学,因为我知道在这里我会度过一天充满欢笑和学习的时光。

首先,南湖小学的校园环境非常美丽。整个校园被郁郁葱葱的树木环绕着,空气清新宜人。在春天,校园里的樱花盛开,粉色的花瓣落满了整个操场,让人仿佛置身于梦幻的世界中。在夏天,我们可以在校园的小湖边玩耍,感受清凉的微风。在秋天,校园的树叶变成了金黄色,像一幅美丽的画卷。在冬天,校园被雪花覆盖,白茫茫的一片,像是童话世界中的仙境。无论什么季节,南湖小学的校园都充满着美丽和生机。

其次,南湖小学的师生关系非常和谐。老师们非常关心学生的学习和成长。他们耐心地解答我们的问题,引导我们正确的学习方法。同时,老师们也会定期组织各种活动,让我们在快乐中学习。我们班级的同学们也非常友好和睦,经常互帮互助。无论是学习上的问题还是生活上的困难,我们总能得到同学们的帮助和支持。这种和谐的师生关系让我感到温暖和幸福。

最后,南湖小学的教育质量也非常高。学校注重培养学生的综合素质,不仅注重学术成绩,更注重品德教育。学校开设了丰富多彩的课外活动,如音乐、舞蹈、美术等,让学生们发展自己的兴趣爱好。同时,学校也会定期组织各类比赛和活动,让我们展示自己的才艺和能力。我相信在南湖小学的教育下,我们一定能成为有才华、有责任心的人。

总之,美丽的南湖小学是一个令人向往的地方。在这里,我们不仅可以享受美丽的校园环境,还可以和老师、同学们建立起和谐的关系,获得高质量的教育。我感到非常幸运能够成为南湖小学的一员。

美丽的南湖小学作文 篇二

南湖小学是一个充满活力和创造力的学校。在这里,我们不仅学习知识,还培养了很多实用的技能和品质。

首先,南湖小学注重培养学生的动手能力。学校开设了许多实践课程,如手工、实验等,让我们亲自动手制作各种物品,进行各种实验。通过这些实践活动,我们学会了动手操作的技巧,培养了我们的创造力和想象力。我记得有一次,我们班级进行了一次手工制作比赛,每个同学都制作了一件漂亮的手工作品。这个比赛不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们学会了合作和分享。

其次,南湖小学注重培养学生的艺术素养。学校开设了音乐、舞蹈、美术等课程,让我们发展自己的艺术特长。我喜欢音乐,每周我们都会有音乐课。在音乐课上,老师会教我们唱歌、演奏乐器等,让我们感受音乐的美妙。除了音乐,学校还经常组织舞蹈和美术活动,让我们展示自己的才艺。通过参与这些艺术活动,我们不仅提高了自己的艺术水平,还培养了自信和表达能力。

最后,南湖小学注重培养学生的品德素质。学校开展了许多品德教育活动,如公益活动、志愿者活动等,让我们学会关爱他人,乐于助人。我记得有一次,我们班级去附近的养老院做志愿者,帮助老人们打扫房间、聊天等。通过这次活动,我深刻地体会到了帮助他人的重要性,并且也收获了老人们的感激和笑容。这种品德教育让我们懂得了人与人之间的互助和关爱,培养了我们的责任心和爱心。

总之,南湖小学是一个注重培养学生全面发展的学校。通过学校的教育,我们不仅学习到了知识,还培养了实用的技能和品质。我为能够在这样一个美丽而充满活力的学校学习感到骄傲和幸运。

美丽的南湖小学作文 篇三

  我爱我的家乡,我更爱我家乡的南湖,南湖的夏天是最美的。

  走进南湖公园,你看到的是一幅美不胜收的景象,青色的草地,郁郁葱葱的树木,五彩缤纷的花朵争奇斗艳,都像赶集似的聚拢过来,这些花草树木把南湖打扮得像人间仙境一样。

  南湖的湖面非常宽阔,由一大一小两个水面组成,大湖连着小湖。南湖的湖水碧绿绿的,远望像一大块无瑕的翡翠,一望无际。南湖的湖水静悄悄的,像一面大镜子,水里倒映着亭台、孩子们的笑脸。微风吹来,湖里的波纹一圈圈地荡羡开去,不一会儿,又恢复了平静。

  如果你想游览整个南湖,光靠走是有些困难的,此时,你就可以乘“托马斯”观光小火车游览,整个南湖的美景就可以尽收眼底了。

  最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,有的才展开两三瓣,娇滴滴的像羞涩的小姑娘;有的已经完全展开了,像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

  岸边人来人往,大人们一边散步一边聊天,小孩子们一边跑着一边嘻笑,他们跑到哪里,哪里就充满了欢声笑语。

  欢迎大家来到我的家乡感受南湖公园的宜人景色。

美丽的南湖小学作文 篇四

  我的家乡——韩城,有一个美丽的人工湖,它的名字叫南湖。

  南湖离我们家很近,爸爸妈妈在周末的时候常常带我去南湖公园玩。一走进南湖公园,首先映入我眼帘的是橘色的小雏菊,旁边还有一束束小粉花,就像一个大花园。再往前走就是彩虹桥了,这座桥长约700米,弯弯曲曲,远看像一条长蛇,近看像一条蜈蚣。

  走到桥的一半时,就可以看到湖水里有很多的荷花,有红的、黄的、粉的,有的展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,如果把眼前的荷

花比作一幅活的画,那画家的本领可真了不起。走过彩虹桥,来到了一个草丛旁边。我看到了叶子上面有一颗颗晶莹的露珠,有的在叶子的'中间夹着,有的在叶柄上,还有的叶尖上,晶莹透亮。顽皮的蜻蜓从我头上飞过,好像在告诉我清早飞行的快乐,可爱的小蚂蚁从我脚下爬过,好像在告诉我昨晚做的好梦……

  南湖公园真漂亮,是一个游玩的好地方,欢迎大家都来南湖公园游玩。

美丽的南湖小学作文 篇五

  南湖广场就在南湖的旁边,那里的景色十分迷人,不信,你就随我去看看吧!

  一走进南湖广场,你就会看到一大片绿油油的草地,小草嫩嫩的,软绵绵的,美丽的南湖广场。要是你躺在上面的话,那娇嫩的草儿也好象在你耳边说:“快起来呀,我疼!”你就再也不会忍心去伤害它们了。那你就去欣赏花儿吧!草地上还盛开着五颜六色的花儿,你看:虞美人穿着金黄的迷你裙,向人们展示她优美的舞姿;朱槿花张开鲜红的手掌,欢迎你的到来;牵牛花吹奏着动人的曲子......

  南湖广场的晚上可热闹了!美妙的音乐喷泉吸引来四面八方的人们。人们一边听着优美动听的音乐,一边观看五彩缤纷的喷泉。随着音乐的响起,喷泉踏着不同的节奏展现它美妙的身姿:有时候象天边飘动的云彩,婀娜多姿;有时候象滚动的波浪,惊天动地;有时候象盛开的花儿,绚丽夺目......真是美极了。

  南湖广场是我们这个城市的骄傲,它宽阔,美丽,碧绿。

美丽的南湖小学作文 篇六

  我不顾炎热的季气,来到南湖公园观赏景色。 南湖公园是南宁的中心公园是人们休闲娱乐的好去处。

  一踏进南湖公园,首先看到的是一个大花坛,花坛四周摆满了五颜六色的月季花有淡黄的 淡白的 乳白的 粉红的公园里的阿姨刚刚为它们浇了水,它们朵朵包含着水珠它们的花瓣紧紧地凑在一起。好像在说悄悄话。

  我走着走着就来到了名树园,名树园里有许多参季大树,有长着圆形枝盖的大槐树,有绿叶铺季盖地老榕树,有树身很粗的老榆树一阵微风吹来,枝条轻轻摇晃着,好像在向我招手。

  走过一座桥,我来到了南湖边,南湖的水真清啊!真静啊!清的像一面镜子,水面在阳光的照耀下,显得波光粼粼,湖边的那些柳树,它们的枝条随风摇动,倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一样美。

  南湖的美景真是美不胜收,令人心旷神怡,给我留下了深刻的印象,我爱美丽的南湖公园。

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