我是小小音乐家作文(精简4篇)

我是小小音乐家作文 篇一

我是小小音乐家

我是一个小小音乐家，从小就对音乐充满了热爱。每当我听到美妙的乐曲，就会感到心情愉悦，仿佛自己也沉浸在音乐的海洋中。

我喜欢弹奏钢琴，每天都会抽出时间来练习。起初，我并不擅长弹奏，常常按错键，音符也不准确。但是，我并没有放弃，我相信只要努力练习，一定能够取得进步。我每天坚持练习，不断克服困难，慢慢地，我的弹奏技巧变得越来越好。现在，我已经可以弹奏一些简单的乐曲了。

除了钢琴，我还喜欢唱歌。每当我听到一首动听的歌曲，就会情不自禁地跟着唱起来。我喜欢用自己的声音表达内心的情感，通过歌曲传递给别人。我也会参加一些唱歌比赛，虽然有时候会紧张，但是我相信只要全身心地投入，就能够唱出最好的声音。

音乐给了我很多快乐，也让我学到了很多。通过学习音乐，我不仅培养了艺术的素养，还锻炼了自己的耐心和毅力。在音乐的道路上，我会坚持不懈，不断追求进步。

我是小小音乐家 篇二

探索音乐的奥秘

我是一个小小音乐家，对音乐的奥秘充满了好奇。音乐是一种神奇的语言，能够让人们感受到无穷的美妙和情感。

我喜欢听各种类型的音乐，从古典到流行，从摇滚到爵士，每一种音乐都有独特的魅力。我喜欢仔细聆听音乐中的每一个音符，感受它们的起伏和变化。我也喜欢观察乐手们的表演，他们在演奏时的动作和神情都充满了力量和激情。

为了更深入地了解音乐，我开始学习乐理知识。乐理是音乐的基础，通过学习乐理，我能够更好地理解音乐的构成和演奏技巧。我学会了识谱、读音符，也学会了分析乐曲的结构和特点。这些知识让我对音乐有了更深入的理解。

除了学习乐理，我还开始学习其他乐器。我觉得每个乐器都有独特的声音和特点，通过学习多种乐器，我能够更好地理解音乐的多样性。我学过小提琴、吉他和口琴，每个乐器都给我带来了不同的乐趣和挑战。

通过不断地探索音乐的奥秘，我发现音乐不仅是一种艺术，更是一种情感的表达。音乐能够激发人们的情感，让人们感受到快乐、悲伤、愤怒等各种情绪。音乐也能够传递信息，让人们思考和反思。我相信音乐的力量是无穷的，它能够改变人们的心情，甚至改变整个世界。

作为一个小小音乐家，我希望能够用自己的音乐才华传递快乐和希望。我会不断学习，不断探索音乐的奥秘，用音乐创造出属于自己的美妙世界。

我是小小音乐家作文 篇三

　　你好！猜猜我是谁？猜不到吧？我就是一个“小小音乐家”。“小小音乐家”？此话怎讲？听到我说的话，你自然就懂了！

　　“小小音乐家”这个称号怎么来的？小时候，我们幼儿园老师弹得一手好琴，那优美的琴声，直到现在我都记忆犹新，于是我决心要学弹钢琴。

　　一开始，我对钢琴一窍不通，我看着52个白键，36个黑键，一脸茫然。老师说：“学琴不是一朝一夕就能学成的，而是要通过不懈的努力坚持才学会的，可能学会并不难，但是要弹好是非常不容易的`。你确定要学这个吗？”我坚定地说：“我确定！”“好！那我们开始吧。”刚开始，我先从中央do学起。那时，我弹得很不好，老找不到do在哪里，手型也不好。后来我越学越好，还常常得到老师的表扬呢！

　　可是，学琴也不是像我说的那么容易的。很多时候，我因为弹不看指法，不看它是什么音，在哪一组，是跳音，还是连音，是……所以常被老师批评，记得有一次我因为太累了，不想练琴，第二天回课的时候没弹好，被老师批评了，我那时特别不想学琴了，都要哭了，可是我又想想我都学了那么久了，不能半途而废啊！于是我坚持了下来。

　　过了四年我的水平已经很高了，在比赛的时候常常获得第一名，我已经考过五级了，明年就准备考八级了！

我是小小音乐家作文 篇四

　　每当我在家练习吹笛子的时候，爸爸都会笑着对我说：“我们家的小小音乐家开始练习了，看好你哦！”每听

到这话，我一定会练习的更卖力。

　　又到了普陀区第三十三届美育节了，我们联建小学的民乐队肯定是要参加的，去年就荣获了一等奖，今年更是势在必得。

　　表演的前一天，我在家把参赛的曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众，边听边打着节拍，闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕，爸爸还沉浸在美妙的笛子声中，我叫了声爸爸，爸爸这才回味过来。

　　“不错，不过还有几个小问题。”爸爸说，“你在慢板的时候要吹的响一点，快板的时候不能太快，还有结尾不是一下子就停，而是渐慢后再收。”我点点头，重新吹了一遍，这一遍效果非常好，爸爸听完连连称赞。

　　比赛了，我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮，更清澈。比赛结束后，我看见指挥万老师在跟爸爸说话，我走了过去，指挥万老师马上对我竖起了大拇指，笑着说：“小姑娘，你是笛子队里最出色的！”能得到万老师的肯定，我真是太开心了！

　　那一刻，我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习，我会变得更棒的！