绕口令比赛优秀作文(最新4篇)
绕口令比赛优秀作文 篇一
绕口令比赛的乐趣
绕口令比赛是一种古老而有趣的活动，它不仅能够锻炼口语表达能力，还能带给参与者无尽的乐趣。我曾经参加过一次绕口令比赛，这是一个难忘的经历。
比赛开始前，我和其他参赛者们一起进行了一些热身活动，这样可以帮助我们放松身心，同时也让我们更好地适应绕口令的挑战。然后，比赛正式开始了。
在比赛中，每个参赛者都要轮流念出一段绕口令，并且不能出现任何错误。绕口令的内容各不相同，有的是用来练习特定音节的发音，有的则是考验快速口语表达的能力。比赛的规则非常简单，只要能够正确地念出并且念得越快越好，就能获得更高的分数。
我仔细观察其他参赛者的表现，发现他们都非常认真地参与比赛。有的人紧皱眉头，一字一顿地念出绕口令；有的人则全身心地投入其中，尽力念得更快。我也不甘示弱，全力以赴地参与比赛。在我的轮到时，我紧紧咬住牙关，迅速而准确地念出了一段绕口令。虽然有些音节的发音有些困难，但我没有放弃，而是一直练习，直到能够准确地念出来。
比赛的最后，裁判宣布了获胜者。虽然我没有获得第一名，但我并不感到失望，因为我知道我已经尽力了。在这个过程中，我不仅学会了如何正确地发音，还培养了耐心和毅力。最重要的是，我发现绕口令比赛真的很有趣，我从中收获了很多快乐。
绕口令比赛不仅是一种乐趣，还能够培养人们的口语表达能力。通过参与绕口令比赛，我们可以提高自己的发音准确性和语速。另外，绕口令比赛还能够锻炼我们的反应能力和思维敏捷性。在比赛中，我们需要快速地思考并准确地念出绕口令，这对于我们的大脑发展非常有益处。
总的来说，绕口令比赛是一项有趣而有益的活动。参与绕口令比赛可以带给我们无尽的乐趣，同时也能够提高我们的口语表达能力。我希望将来还能有机会参加绕口令比赛，继续享受这种独特的乐趣。
绕口令比赛优秀作文 篇二
绕口令比赛的挑战
绕口令比赛是一项富有挑战性的活动，它要求参赛者在有限的时间内念出一段复杂的绕口令。我曾经参加过一次绕口令比赛，这是一次极富挑战性的经历。
在比赛开始前，我和其他参赛者一起进行了一些热身活动，这样可以帮助我们松弛肌肉，更好地适应比赛的紧张氛围。然后，比赛正式开始了。
在比赛中，每个参赛者都要轮流念出一段绕口令，并且不能出现任何错误。绕口令的难度各不相同，有的绕口令含有很多相似的音节，有的则需要快速而准确地发音。比赛的规则非常严格，只要有一处错误，就会被裁判判为失败。
我观察到其他参赛者都非常专注地参与比赛。有的人紧皱眉头，一字一顿地念出绕口令；有的人则全身心地投入其中，尽力念得更快。我也竭尽全力地参与比赛。在我的轮到时，我紧紧咬住牙关，全力以赴地念出了一段复杂的绕口令。尽管有些音节的发音非常困难，但我没有放弃，而是一直练习，直到能够准确地念出来。
比赛的最后，裁判宣布了获胜者。虽然我没有获得第一名，但我并不感到失望，因为我知道我已经尽力了。在这个过程中，我不仅学会了如何正确地发音，还培养了耐心和毅力。最重要的是，我发现绕口令比赛的挑战性非常有趣，我从中收获了很多成长。
绕口令比赛不仅是一种挑战，还能够培养人们的专注力和快速反应能力。通过参与绕口令比赛，我们可以提高自己的发音准确性和语速。此外，绕口令比赛还能够培养我们的自信心和应变能力。在比赛中，我们需要快速地思考并准确地念出绕口令，这对于我们的个人发展非常有益处。
总的来说，绕口令比赛是一项富有挑战性的活动。参与绕口令比赛可以带给我们无限的挑战和成长，同时也能够提高我们的口语表达能力。我希望将来还能有机会参加更多的绕口令比赛，不断挑战自己，锻炼自己的能力。
绕口令比赛优秀作文 篇三
今天我们一起玩了绕口令比赛，全班分成两大组。
一开始，我们队就取了个淘气的名字“必胜队”。他们队也不甘示弱地取了个“决赢队”两队都气势雄伟。真正让人发挥实力的时候到了，幻
灯片一跳动，我们多一一练了起来，我选了个入江湖级，别看是最简单的，我都念成了：“化肥会挥花。”了呢！“哈哈，连我自己都忍不住笑了起来。我们派出了队长上去，队长马上紧握拳头，走上擂台直跺脚，看着大屏幕一动也不动在默默念，另一队也派出队长。队长PK队长，真是难比高下呀，另一队的队长胸有成竹的.冲上擂台，抿紧嘴，看那样子好像在为自己对加油打劲。用石头剪子布的方式决定先后，他们是保守派选了入江湖级的。他的脸变成了红苹果，快速的念了下来：“化肥会挥发。”“YES”下面一片欢呼，满分一分。徐老师记录了下来。轮到我们队了，干脆利落的选了个小有名气级的，队长先长长地吸了一口气，：“黑化肥化灰，化化肥化黑。”此时此刻，我们都像热锅上的蚂蚁—急的团团转，皱紧眉头。可他读完后我们还是忍不住捧腹大笑，有的还笑合不来嘴呢。有的人喊着：“2分”“同样1分”徐老师说。
就这样，一局又一局，到了最后一局。我们实力派简心航多帮我们拿了一分。哈哈！我们赢啦，啦啦队欢呼起来。
绕口令比赛优秀作文 篇四
今天，我班举行了绕口令比赛。老师叫我们数语组长给参赛选手打分，先是由每组派一个人来讲绕口令，绕口令的规则是：要说的快、说的准确又通顺。我们第一组派了吴佳琪上台，吴佳琪讲的是“四是四，十是十……”我给吴佳琪打了一个漂亮的一百分。
下一个是第二小组的黄铭杰，黄铭杰讲的是《颠倒歌》，可是他在中间的时候吃了好几次“螺钉”，我给他打了一个85分；下一个是付梓阳，付梓阳可是背绕口令的高手，他一会儿就背了好几个绕口令，但是，他老是会停顿，所以分数不理想。
前三个小组的比赛结束了，吴佳琪勇拿第一，黄铭杰和付梓阳并列第二。
后面有2个小组没有一个人敢来参加，所以取消了他们的比赛资格。只剩下最后三个小组了，第五小组选出的是何威，何威背绕口令并不好，结结巴巴的，我给他一个71分；第六小组选出的代表是黎路洪，他的《蚕和蝉》，说得可结巴了，我给了一个72分。
轮到最后一个小组了，也就是第八小组，第八小组选的代表是杨骏，他的《采蘑菇》，说得很流畅，也很快又准确，我也给他一个100分。
比赛结束了，吴佳琪和杨骏并列第一，付梓阳和黄铭杰并列第二，黎路洪第三，何威最后。
这就是我们班的绕口令比赛，好玩吧！
