我记忆深处的聋哑人作文(经典3篇)

我记忆深处的聋哑人作文 篇一

我记忆深处的聋哑人是我的小学同学李明。他是一个十分勤奋和乐观的人，尽管面临着沉重的生活困境，但他从不向命运低头，一直努力追求自己的梦想。

我第一次注意到李明是在我们小学一年级的时候。那天，他刚刚转学到我们学校，身边跟着一位手持纸牌的老师。我好奇地看着他，发现他无法听到我们说话，也无法和我们交流。然而，他的眼神中透露出的坚定和自信却让我感到钦佩。

尽管李明无法听到声音，但他从不在学习上落后。他总是专注地看着老师的嘴巴动作，通过唇语和手势来理解老师的讲解内容。他还会用手语与我们交流，虽然有时候我们并不太懂他的手势，但我们都会耐心地倾听，并用纸笔与他沟通。

李明的努力和坚持并没有白费，他在学习上一直取得很好的成绩。他用手语和纸笔与同学交流，虽然有时候沟通上会有一些困难，但他总是充满热情地与大家交流，从不沮丧。他还利用课余时间参加了一些补习班和培训课程，学习手语和读唇法，以便更好地与身边的人交流。

李明的聋哑身份并没有阻碍他实现自己的梦想。在学校的时候，他总是积极参加各种活动，并展现出了出色的艺术天赋。他会画画、写字，还会演奏乐器。尽管他无法听到音乐，但他通过触摸乐器的震动和观察其他人的演奏动作，掌握了弹奏的技巧。他的艺术作品和音乐演奏在学校展示中赢得了大家的喝彩和赞赏。

李明的坚强和乐观精神深深地感染了我。他教会了我无论面对什么困难，都要坚持下去，相信自己的能力。他用自己的行动告诉我，聋哑并不是限制，只要有足够的努力和信心，任何困难都能克服。

我记忆深处的聋哑人 篇二

我记忆深处的聋哑人是我的邻居王大叔。他是一个非常善良和乐观的人，尽管他面临着沉重的生活困境，但他一直以微笑面对生活，积极地参与社区活动，为大家带来了许多快乐和温暖。

王大叔在一次意外事故中失去了听力和语言能力。这对他的生活造成了很大的困扰，但他从未放弃过。他通过手语和纸笔与人交流，虽然有时候会有一些沟通上的障碍，但他总是用大大的笑容和友善的眼神表达自己。他还利用互联网学习了一些文字和图片表达的方式，使得与人交流更加便捷。

尽管面临着困难，王大叔从不自怨自艾。他总是积极参加社区的活动，并尽力帮助那些需要帮助的人。他经常参与社区义工活动，帮助老人们修理家具、打扫卫生等。他还利用自己的手艺，制作一些手工艺品，然后将收入捐献给慈善机构，帮助那些需要帮助的人。

王大叔的乐观和善良精神深深地感染了我。他教会了我无论面对什么困难，都要保持积极向上的心态。他用自己的行动告诉我，聋哑并不是一种弱点，只要有足够的勇气和坚持，我们都能够战胜困难，活出自己的精彩。

王大叔的故事让我明白，每个人都有自己的价值和意义，无论是否有听力和语言能力。我们应该尊重每个人的差异，用心去理解和关爱身边的每一个人。无论是聋哑人还是其他特殊群体，他们都值得我们的尊重和关注，让我们一起为一个更加包容和温暖的社会而努力。

我记忆深处的聋哑人作文 篇三

我记忆深处的聋哑人作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我记忆深处的聋哑人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　聋哑人，一听这个词一定会想到《假如给我三天光明》的的作者——海伦·凯勒。但是在我印象中，有一个聋哑人，他虽然没有海伦·凯勒小姐顽强，但也活出了生命的光彩。

　　那是一天上午，我在成都旅游。我和妈妈在寻找餐馆呢，突然看见一群人围着一辆大型的手推车，我凑过去一看，哟，是皮影戏！只见一个“人”手举长棍，向一只“老虎”劈去，却打到了树上，长棍变成了短棍。“哈哈哈……”围观的都哈哈大笑，把更多的人吸引来了。只见“老虎”指着“人”，露出大笑的表情，似乎是在嘲笑那个“人”。那个“人”恼羞成怒，反手一拳将“老虎”打倒在地，谢幕。

　　我想：这位表演者应该是年近花甲的.老人吧，手艺那么好，肯定练了十几年！人走出来一看，只见一位衣着朴素，面黄肌瘦的老人踉跄着，慢慢地走出来。“老人家，您演得可真好！”一个人赞叹道。但爷爷没有反应。这时，走出来一位十几岁的小伙子，拍了一下老爷爷的肩膀，老爷爷这才鞠躬行礼。“对不起各位，我爷爷是聋哑人，所以才听不见，说不出话。”然后他就讲了爷爷的经历。许多路人一边同情爷爷的家庭一边将钱放入了一个塑料盆中。

　　我捐完钱，心想：这位老爷爷怎么那么顽强？什么都听不见也能学的好手艺，什么都说不出也能博得观众的喝彩！我想了很久，很久……

　　我记忆深处，就有这样一位