弹琴趣事作文【优秀3篇】

弹琴趣事作文 篇一

我是一个热爱音乐的人,特别喜欢弹琴。每当我拿起琴,我就能够沉浸在音乐的世界里,感受到无尽的快乐和放松。然而,弹琴的过程中也会遇到一些有趣的事情,让我忍俊不禁。

有一次,我正在家里练琴,全神贯注地弹奏一首曲子。突然,我听到了一阵奇怪的声音,像是有人在我身边说话。我停下手中的琴弦,四下寻找声音的来源。最后,我发现了原来是我的猫在旁边看着我,发出了一连串的"喵喵"声。我不禁笑了起来,这只调皮的猫居然对我的琴音产生了兴趣。于是,我继续弹奏,这次有了一个特别的听众。

另一次,我去参加了一个音乐比赛。我准备了一首我最喜欢的曲子,希望能够表现出最好的水平。比赛开始了,我坐在钢琴前,紧张而兴奋地等待着。突然,就在我弹奏的高潮部分,一只蝴蝶飞进了比赛场地。它在我头顶上旋转,仿佛也在跟我一起演奏。观众们纷纷转头看着这只蝴蝶,而我则决定顺势将这只蝴蝶当作我的伴奏。我继续弹奏,而蝴蝶在我的旁边翩翩起舞,为我的表演增添了一抹浪漫。

弹琴的趣事还有很多。有一次,我在朋友家里弹琴,结果吸引了一只小狗前来听音乐。它坐在我旁边,用它那双大大的眼睛注视着我,仿佛在欣赏我的表演。还有一次,在公园里弹琴,竟然吸引来了一群鸽子,它们围成了一个圈,似乎也在跟着节奏扇动翅膀。

弹琴的趣事不仅让我感到开心,还让我更加热爱音乐。音乐有一种神奇的力量,能够打动人的心灵,让人忘记一切烦恼和压力。无论是与猫、狗、蝴蝶还是鸽子一起分享音乐的乐趣,还是在比赛中遇到的有趣的意外,这些琴趣事都成为了我弹琴生活中难忘的回忆。

弹琴趣事作文 篇二

弹琴是我生活中最喜欢的事情之一。每当我手指触摸到琴弦,我就能够完全沉浸在音乐的世界里,忘却一切烦恼和疲惫。然而,在弹琴的过程中,我也经历过一些有趣的事情,让我倍感欢乐和惊喜。

有一次,我正在家里练习钢琴。我选择了一首我最喜欢的曲子,全神贯注地弹奏着。就在我弹到高潮部分的时候,突然,我的小妹妹从后面跑过来,一把抓住了我的手臂。她开心地说:“哥哥,我也要来弹琴!”我被她的突然出现吓了一跳,但是看着她天真的笑容,我不禁笑了出来。于是,我把琴凳留给了她,让她试着弹奏。虽然她的手指还不够灵活,但是她的热情和对音乐的喜爱让我感到无比的欣慰。

另一次,我参加了一个音乐比赛。我准备了很长时间,希望能够展示出最好的水平。比赛开始了,我坐在钢琴前,紧张又兴奋地等待着我的出场。突然,当我弹奏到曲子的高潮部分时,我的手机响了起来。我被这个意外吓了一跳,但是我不能中断演奏。于是,我一边继续弹奏,一边伸手将手机从口袋里拿出来。原来是一个朋友发来的短信,他写道:“加油,我在为你加油!”看到这条短信,我一下子放松了下来,心情也变得轻松起来。我继续弹奏,用音乐表达自己的情感和感激。

弹琴的趣事让我更加热爱音乐。无论是小妹妹的突然闯入,还是手机的意外响起,这些琴趣事都让我感到开心和快乐。音乐是一种奇妙的语言,它能够传达出人的情感和思绪。无论是弹琴的过程还是音乐的表达,都能够让我感受到无尽的乐趣和满足。我相信,未来还会有更多的琴趣事等待着我去发现和经历。

弹琴趣事作文 篇三

弹琴趣事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的弹琴趣事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  “妈妈,我不想弹钢琴了,我想唱歌!”假期里我再次鼓起勇气对妈妈说。没想到,真没想到:妈妈不仅一下子就答应了,还帮我找了一位一起唱歌的小伙伴!耶!妈妈真是太可爱啦!

  这个小伙伴不是别人,就是我的同班同学——最好的朋友——苗安琪。妈妈说老师以后就到她家教我们俩。苗安琪家我去过,阳台像个大花园,客厅里摆满了各种各样的乐器,去她家,当然好啊!啦啦啦……

  周末,刚到她家楼下就听到了钢琴声,我仔细辨认:竟然是从苗安琪家传出来的!我立刻火冒三丈!拉着妈妈就要走,心里特别委屈,眼泪都流出来了:说好的不弹琴、不弹琴!这不是骗小孩吗?哼!坏妈妈!太可气了!说话不算话!

  妈妈却拉着我的手笑了:“妈妈向你保证,不弹琴,只唱歌!这一定是新来的张老师自己在练琴的,唱歌的时候他给你们弹琴伴奏不是更好听吗?”看我将信将疑的样子,妈妈搂着我再次保证:“谁要是让我们的宝贝弹琴,我们立刻就走!说不弹就不弹!”

  到了楼上一看:原来真的是老师在弹琴呢!苗安琪正在电脑上画小猫咪,张老师看到我就让我也过去画,他让我想画什么就画什么,我就画了一条小鱼。啊?这猫、这鱼怎么都动起来啦?还跟着《小跳蛙》的节奏!我们俩张着大嘴巴惊奇的'盯着大屏幕:猫和鱼跳着唱着,摇头晃脑!哈哈!哈哈!肚子都笑疼啦!张老师让我们跟着唱,唱就唱!我们也边跳边唱,可疯啦!

  突然,画面停住了。怎么啦?张老师说这个电脑和钢琴是连在一起的,钢琴一停小动物也就不唱啦!想接着跳就得弹琴哦!“那我来弹!”我脱口而出,还举起了手。我被自己的话吓了一跳!妈妈也惊奇的看着我。我有点不好意思了,低着头说:“我只是想让它们接着跳起来,就弹这一次,我只学唱歌

,可不学弹琴啊!”张老师笑了笑没说话。这首曲子我弹的不熟练,老是出错,画面上的小猫咪也跟着“生气”了,坐在地上哭啦!张老师帮我调成提示弹琴模式,教我跟着提示弹,慢慢的就好多了。

  一下午,我和苗安琪轮流弹唱,不知不觉就学会啦!

  回到家,我打开钢琴又弹了起来。妈妈从厨房跑过来,手里举着一把大勺子说:“又是谁让俺大宝贝弹钢琴的?看我不打扁她!”哈哈哈哈!妈妈!是我自己又有点想弹啦!

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