同桌趣事作文【最新3篇】
同桌趣事作文 篇一
我和我的同桌小明是一年级的好朋友。我们每天一起上学、一起吃饭，成了最要好的伙伴。小明是个非常有趣的人，他总能给我带来欢乐和惊喜。
有一次，我们在上课时，老师正在讲解数学题。我一向对数学不感兴趣，所以总是难以集中注意力。这天也不例外，我无聊地望着窗外，不知道老师在说什么。突然，我感觉有人在我身后捏了一下我的腰，我吓了一跳，回头一看，原来是小明！他眨了眨眼睛，做出一副神秘的表情，然后又假装什么都没发生，继续听老师讲课。我悄悄回头望了望窗外，却发现什么都没有，小明竟然是在捉弄我！我们都忍不住笑了出来，老师也被我们的笑声吸引住了，生气地说：“小明，你们在笑什么？”我们赶紧停止笑声，低下头装作认真听课，但心里却乐开了花。
还有一次，我们在午休时间一起在教室里玩。小明突然想到一个有趣的游戏，他拿出一张纸片，写下了一个数字，然后把纸片折叠好，交给我。我猜了半天也没猜出来，小明却一直咧嘴笑个不停。最后，他告诉我答案时，我才发现他刻意把数字写得有些歪，让人很难看清楚。这个游戏让我们都捧腹大笑，忘记了烦恼和压力。
小明总是在不经意间给我带来欢乐，他的幽默和机智总能让我开怀大笑。无论是在课堂上还是在课外，他总是能找到机会来逗我开心。我很庆幸能够有他作为我的同桌，他给了我很多美好的回忆。
同桌趣事作文 篇二
我的同桌小明是一个非常有趣和有创意的人。我们每天一起上学、一起吃饭，成为了最好的朋友。小明总是能给我带来欢乐和惊喜。
有一次，我们在上音乐课时，老师让我们分组合唱一首歌曲。小明突发奇想，他站起来拿起一根铅笔，用它当作麦克风，开始模仿一位著名歌手的唱腔。他的表演太逼真了，同学们都被他逗得哈哈大笑。老师也被他逗得笑得合不拢嘴，忍不住赞扬他的创意和幽默感。
还有一次，我们在上体育课时，老师让我们练习跳绳。小明跳得非常好，他每次都能连续跳上百下，而且跳得非常灵活。看到他的表演，我也跃跃欲试，但是总是跳不过几下就出错了。小明看我跳得不顺利，他突然用双手叉腰，一脸严肃地说：“你跳得太糟糕了，让我来教你。”他拿起一根长绳，慢慢地给我演示起跳和转身的动作。他的动作非常标准，让我一下子就明白了跳绳的技巧。于是，我又充满信心地跳起来，这次我跳了整整一分钟，成功地完成了任务。我感激地看着小明，他竟然给我做起了体育老师，这让我倍感温暖和感动。
小明总是在不经意间给我带来欢乐和温暖。他的幽默和创意总能让我开怀大笑，他的关心和帮助总让我感到温暖和感动。我庆幸能够有他作为我的同桌，他给了我很多美好的回忆和珍贵的友谊。
同桌趣事作文 篇三
同桌趣事作文
在现实生活
我的同桌是一个很有趣的`人。
有一天，班主任范老师拿出一封信，对我们说：“浩浩同学做了一件好人好事，他帮助一位大叔找到了一条价值三百元的链子，于是，他收到了那位大叔的感谢信，浩浩同学将得到小红花一枚！”
不少同学都向浩浩投去了羡慕的目光，其中，以我同桌的眼神最为热切，那热度让我甚至相信，下一秒他的眼睛里就能喷出火来。
从那以后，每次放学，我都能在公共垃圾桶边看见他带领一群同学犹如侦查小分队一般飞快地扒拉着垃圾桶，垃圾一件一件地被他们翻了出来。
有一次，他翻到一张坏碟片，便兴冲冲地举着它去报告老师，也不管身上的气味有多糟糕，我跟在后面瞧着热闹。过了一会，老师便领着他走了出来，摇着头无奈地说：“你这孩子，没治了！”最后，他臭烘烘地、狼狈不堪地走回了家，还挨了一顿打。“唉！我太难了！”第二天在学校，我听到他如这般叫喊。
而我呢？早就已经被这件事笑得趴在了地上。
