读后感300字【经典6篇】
读后感300字 篇一
《活着》是余华的一部作品，该小说以一个普通农民的生活经历为主线，讲述了在社会大变革的历史背景下，人们的命运发生了巨大的变化。通过这个故事，我深深感受到了生命的可贵和人性的复杂。
小说中的主人公福贵，经历了无数的苦难和痛苦，但他始终保持着对生活的热爱和乐观的态度。尽管他失去了家庭、亲人和财产，但他从未放弃对生活的希望。他勇敢地面对困境，努力生活下去。他的坚强和乐观给予了我很大的鼓舞和启示，让我明白了生活中的困难和挫折并不可怕，只要我们保持积极的心态和努力，就能克服一切困难。
小说中还描绘了人性的复杂性。在剧情的发展中，我看到了人们的善良和恶意、爱和恨、亲情和友情。有时，人们会为了利益而伤害他人，甚至丧失了最基本的人性。但在灾难面前，人们也会展现出令人感动的善良和勇气。小说中的人物形象丰满而真实，让我对人性有了更深刻的认识。
通过阅读《活着》，我不仅对生活有了更深刻的理解，也对人性有了更深层次的思考。这本小说让我明白了人的一生是如此的脆弱和可贵，我们应该珍惜每一天，活出自己想要的样子。同时，我们也要保持对他人的善良和宽容，用爱和关怀去面对这个世界。
读后感300字 篇二
《活着》这本小说给了我很多的思考和触动。这个故事发生在中国的农村，通过一个普通农民的命运，展现了中国近代历史的变迁和人性的复杂。
小说中的主人公福贵，是一个普通的农民。他经历了无数的苦难和痛苦，但他从未放弃对生活的希望。他勇敢地面对困境，努力生活下去。他的坚强和乐观给予了我很大的鼓舞和启示，让我明白了生活中的困难并不可怕，只要我们保持积极的心态和努力，就能克服一切困难。
小说中还描绘了人性的复杂性。在剧情的发展中，我看到了人们的善良和恶意、爱和恨、亲情和友情。有时，人们会为了利益而伤害他人，甚至丧失了最基本的人性。但在灾难面前，人们也会展现出令人感动的善良和勇气。小说中的人物形象丰满而真实，让我对人性有了更深刻的认识。
通过阅读《活着》，我不仅对生活有了更深刻的理解，也对人性有了更深层次的思考。这本小说让我明白了人的一生是如此的脆弱和可贵，我们应该珍惜每一天，活出自己想要的样子。同时，我们也要保持对他人的善良和宽容，用爱和关怀去面对这个世界。这是一本让人深思的小说，值得每个人去阅读和思考。
读后感300字 篇三
这是个古代流传下来的小故事：陆慧晓知道农夫十分辛苦的从大老远跑来,于是热情的招待他。因为陆慧晓最讨厌别人对她无礼，所以她对农夫十分尊敬。
看完这个故事，它让我懂得了对待别人就如同对待自己，别人不喜欢的事情，我们要想到自己也不喜欢，所以就不能做。要懂得将心比心。
记得以前，我一直很羡慕别人有兄弟姐妹，渴望自己也有，这样我就不会感到孤独寂寞，经常责怪妈妈为什么不多生一个孩子，这样我也好有个伴，就不会孤独了。但现在我知道了，从妈妈的角度，妈妈养育我已经十分辛苦了，而且多生一个小孩就会让妈妈多经历一次痛苦，花费的精力也就比现大要多一倍，我不想妈妈太劳累，所以就打消了这个念头。
有一次，我在小区内看到了一群小孩一直按住电梯不让走，当时看了十分生气，他们为什么不想想还有其他的人正等着用电梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他们这种行为，并决定不与这些人为伍。通过这件事使我领悟到了：做任何一件事情之前首先应该想到会不会影响别人，要懂得换位思考，将心比心，多站在别人的立场想想，只有这样才能拉近人与人之间的距离。
读后感300字 篇四
这学期我家发起了“读书运动”，爸爸是老师，自然是领头的。爸爸从《古诗》里选了一些诗歌，让我背诵。有一首《垓下歌》写道：力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!
别看这首诗就几句话，里面的故事可丰富了，而且故事就发生在我家乡!爸爸说项羽是个大英雄，但是运气不好被另一个英雄刘邦围困在垓下这个地方，眼见大势已去，项羽一边流泪一边写下了这首诗，跟自己心爱的战马和妻子告别。后来项羽突围出来，狂奔了八百里到了乌江边，自觉无颜见江东父老，不肯过长江，拔剑自刎而死。据说行到江心的乌骓马见主人自刎，便跳下小船追随主人而去，马鞍遗落在江边变成了一座山，形成了现在的马鞍山市。我妈妈就出生在马鞍山呢。
爸爸说现在的乌江不是江而是一个小镇，离奶奶家只有20里路。现在那里还建有“霸王祠”纪念项羽呢。爸爸还告诉我，项羽死后，乌江人就不用“翠”为孩子取名了，因为“翠”拆开了就是“卒”“羽”……
我长大了也要做一个英雄。
读后感300字 篇五
一看这个题目就觉得新鲜，也有许多个问题。那我们就带着新鲜感和许多问题。
本文讲了一位叫圣地亚哥的牧羊少年去找宝藏的过程中学到了很多知识。知道了：“生命吸引生命”、还有“和心沟通”、“爱是转化和完善世界之魂的一种力量”……
读完这本书，我觉得圣地亚哥是一个与众不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不会看书，也不爱看书。但他会、也爱看书。二、牧羊少年只负责养羊，与羊没有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命联系在一起，就是因为感情。“感情居然可以把两个人并和成一个人。”这让我有些吃惊！三、他做牧羊少年的理由于平常的牧羊少年不同。他是因为想四处飘游，多走几个地方。大部分的人做牧羊少年的理由是养活自己。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”因为圣地亚哥对羊群好，所以羊群才对他好。他对羊群好在于，给它们充足的水和草，认为它们能听懂他说的话，给它们读一些给他留下的书籍。羊群对他好在于，羊群了解了主人的作息时间。
无论学习什么，只要努力了，都有收获。有一次，我学画画，开始我的作品还不行。我因此画了许多张，日积月累，我画的画终于好看了！
这本书既好看又让我学到了东西！真好！
读后感300字 篇六
一口气读完了《羚羊木雕》这本书，其中的《鼓掌员》一篇令我深有感触。文章内容是这样的：李大米是一个五年级的学生，他虽然是在一个有很多种荣誉的学校，但五年来，他却没有得任何奖。有一次校长亲自任命他为鼓掌员，他很高兴，一次，校长发信号让李大米带头去鼓掌，为谁鼓呢？是为李大米的对头刘学正鼓掌，李大米当然不鼓，所以校长责备他不守信用。李大米很委屈，也很难过，可校长还是理解了李大米，并写了一封
信向他道歉，肯定了他的行为，因为刘学正虽然保护了老师，但他还是讲了假话。
的确，作为一个人，就要理解、相信他人，理解别人，让别人不再委屈，相信他人，让别人不再自卑。
战国时期，魏国公子无忌，广收人才，据说有三千门客。有一次公子无忌，也就是孟尝君，让他的下等门客冯谖去封地薛城收债，可冯谖却把债据给烧了。孟尝君很生气，把冯谖打发走了，冯谖很委屈。不久公子无忌被革职，回到薛城。刚进城门，老百姓们就都拥上来说孟尝君是个大好人，还向齐王请求将孟尝君复职。这时无忌才理解了冯谖的苦心，并请他回来做上等门客。
再提醒大家一次，我们一定要相信他人、理解他人，不能在没有弄清事情原委的情况下责怪别人。
