《老舍》读后感(最新6篇)

《老舍》读后感 篇一

《老舍》这本书是我读过的一本非常有意义的作品。这本书以极其细腻的笔触,描绘了上世纪二三十年代北京的社会生活,展示了那个时代普通人的生活困境和内心挣扎。通过主人公刘长卿的经历,作者老舍向读者展示了一个真实而残酷的社会,深深触动了我的心灵。

刘长卿是一个充满正义感和对美好生活向往的年轻人。他来自一个贫苦的家庭,但他并没有被现实所压垮,而是为了追求自己的理想而努力奋斗。他通过努力学习,考上了大学,成为了一个有知识的人。然而,正当他以为自己可以改变命运的时候,残酷的现实却将他击垮。他在找工作的过程中遭遇了各种困难和不公正待遇,最终只能沦为一个小职员,生活在社会底层。

刘长卿的遭遇让我深感社会的不公平和现实的残酷。在那个时代,人们的命运很大程度上是由出身和背景决定的。贫穷的家庭往往意味着没有机会接受良好的教育,没有机会改变自己的命运。而那些出身于权贵之家的人,却可以轻松地得到优秀的教育资源,并且有更多的机会成功。这种不公平使我感到愤怒和无奈,也让我更加珍惜自己所拥有的一切。

除了对社会不公的揭露,这本书还让我思考了许多关于人性和道德的问题。在这个物欲横流的社会中,人们往往为了自己的利益不择手段。他们为了升迁、为了财富,不惜出卖自己的良知和原则。正如书中的角色李春华一样,她为了自己的事业和地位,不顾一切地追求权力和金钱,最终导致了自己的失败和悲剧。这让我深思,人应该追求什么样的生活,什么样的价值观才是最重要的。

总的来说,读完《老舍》让我对社会和人性有了更加深入的思考。这本书让我看到了一个真实而残酷的社会,让我意识到自己所拥有的一切应该倍加珍惜。同时,它也让我思考了自己应该追求怎样的生活和价值观。这是一本非常有意义的作品,我相信它会对每个读者都有所启发和触动。

《老舍》读后感 篇二

《老舍》这本书带给我了深深的触动和思考。通过对上世纪二三十年代北京社会生活的描绘,作者老舍展示了当时社会的种种不公和残酷,让我对人性和社会有了更加深入的认识。

这本书主要通过主人公刘长卿的经历,展现了社会的不公和残酷。刘长卿来自一个贫穷的家庭,但他并没有因此放弃,而是通过努力学习考上了大学。然而,即使他有知识,他依然无法改变自己的命运。在找工作的过程中,他遭遇了各种困难和不公正待遇,最终只能沦为一个小职员,生活在社会底层。这让我感受到了社会的冷漠和不公,让我对社会的现实有了更加清醒的认识。

除了对社会的不公进行揭露,这本书还让我思考了许多关于人性和道德的问题。在这个物欲横流的社会中,人们往往为了自己的利益不择手段。他们为了权力和金钱,不惜出卖自己的良知和原则。正如书中的角色李春华一样,她为了自己的事业和地位,不顾一切地追求权力和金钱,最终导致了自己的失败和悲剧。这让我思考,人应该追求什么样的生活,什么样的价值观才是最重要的。

通过阅读《老舍》,我对社会和人性有了更加深入的思考。这本书让我看到了一个真实而残酷的社会,让我意识到自己所拥有的一切应该倍加珍惜。同时,它也让我思考了自己应该追求怎样的生活和价值观。这是一本非常有意义的作品,它让我对世界有了更加深刻的认识,也让我对自己的人生有了更加明确的目标。

《老舍》读后感 篇三

  茶馆,彼此说家常,谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆平庸无奇,永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍——一位语言大师,他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩。

  老舍出生于一北京大杂院中,一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军,母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后,生活更为窘迫,但幸运之神眷顾了老舍。一为慈善家资助老舍上学,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。在之后的创作过程中,而是的境遇更是深深影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色,与其是平民出身也有密切联系。

  同样,老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕,一幕一时段,干警、简洁,也十分容易表现剧情,从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到政权覆灭前夕,与其说是时间变迁不如说是历史变迁。

  老舍,无论您想传达予后人什么,至少《茶馆》让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣,在如此剧你面前,我只有说声:“谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。”

《老舍》读后感 篇四

  老舍先生的作品历来都以幽默诙谐见长,他的文章言辞不激烈,常常以形象的事实作为依据,将讽刺隐藏在让人忍俊不禁的幽默中。这篇《考而不死是为神》生动形象地将考试把人折磨成畸形的状态表现出来,一个苦于考试的学子的形象跃然纸上,让人觉得夸张可笑,但又感觉真实贴切。

  作为我国的一大国粹,科考这种制度发展到如今,的确形成了许多的弊端。文章开头作者正话反说的指出“考试制度是一切制度里面最好的,它能把人支得不像人了……”一天几场不同学科的考试,如果不将脑子分成一块一块的,不同学科的考试会将思维的转换和混淆,考完一科就得忘记上一学科,进入下学科的状态,作者把这形象地比喻成蛇蜕皮。“假若考而不死,你放胆活下去吧,这已明明告诉你,你是十世童男转身。”如果这样的考试制度,还还能“活下去”,那你就真成神了。作者嬉笑间完成了对考试制度的讽刺。

  历史上考试几经改革,如今的考试依然是我们生活当中的一部分。考试是我们每个人都经历过的,我们也早已习惯了一天考多门学科,可能我们现在大脑已然被分成一块一块的了。我们考而不死,但也没有变成神。但老舍对于考试制度的进行的深入而睿智的讨论也是值得我们去深思的。

《老舍》读后感 篇五

  今天我又学习了老舍写的一篇文章——《养花》。在这篇文章中,我不仅体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。

  文中“不劳动,连棵花也养不活。”这句话让我深受启发:只有辛勤劳动才有收获。

  养花并不是一件容易的事,需要精心挑选花种需要天天照顾……不付出劳动,那能开出美丽的花朵呢?养花就是这样学习同样是这样在学习的道路上,如果不下苦功,怎么取能取得优异成绩的呢?

  我能画出那么好看的画。同学们哪里知道我为此付出了多少汗水和艰辛!我从五岁起便开始学画画,到现在已经六年了,在这六年当中,每一天我都练习一个小时的绘画,我画过的画都能能装满一屋子呢。

  去年暑假,我在学英语时,记不住单词就早早起来背单词,一背就是一两个小时,有时实在记不住的话就拿起英语本,开始抄英语本抄了一张又一张,眼看着就要抄完了,心里开心极了。打开一看,英语本已经抄了半个本子。“一份耕耘,一份收获。”开学了,同学们听说我记住了那么多单词,都羡慕不已。

  我并不怎么聪明,但我努力,我的好成绩都是通过努力的得来的。我真切的体会到了老舍先生写的“不劳动,连棵花也养不活”的深刻含义。

《老舍》读后感 篇六

  花了两天不到的时间读完了老舍先生的这本中短篇小说集,真的很精彩。

  我这一辈子故事中,那种自己是巡警,儿子没办法也做了巡警,女儿最终也嫁了个巡警,现实无力充满了宿命感。老巡警,儿子死了,五十多岁出去卖力气,吃不饱穿不暖,但也不能死,因为家里还有儿媳和嗷嗷待哺的孙子。

  “我等着饿死,死后必定没有棺材,儿媳妇和孙子也得跟着饿死,那只好就这样吧!谁叫我是巡警呢!我的眼前时常发黑,我仿佛已摸到了死,哼!我还笑,笑我这一辈的聪明本事,笑这出奇不公平的世界,希望等我笑到末一声,这世界就换个样儿吧!”

  月牙的故事也是命运感很浓厚,基本上就是那个时代贫穷女性的一个缩影了,为了生存困苦的挣扎。“自从遇上那个小磁人,我不想把自己专卖给一个男人了,我决定玩玩了;换句话说,我要‘浪漫,地挣饭”吃了。”“钱比人更厉害一些,人若是兽,钱就是兽的胆子。”“她养着我的时候,她得那样;现在轮到我养着她了,我得那样!女人的职业是世袭的,是专门的!”

  不成问题的问题——这个故事我觉得也是很有代表性的,虽然只是一个小农场的故事,却是大的社会缩影,会干的能干的不如会耍嘴皮子会捧会吹的,所谓人际关系,不外乎是你的利益和我的利益挂钩,为了不使我利益受损,我必得使你不受损,所以什么问题都不成问题,直肠子始终玩不过弯肠子。

  里面每一个故事都很精彩,真心推荐!

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