《假如给我三天光明》500字读后感(推荐6篇)
《假如给我三天光明》500字读后感 篇一
《假如给我三天光明》是一本让人深思的小说。故事中的主人公阿尔贝托生活在黑暗中，他一直梦想着能够看见光明。有一天，他得到了一个神奇的机会，可以拥有三天的光明。这三天里，他感受到了光明给他带来的喜悦和幸福，也体验到了失去光明后的无助和绝望。通过这个故事，我深刻地感受到了光明的珍贵和生活的可贵。
阿尔贝托对光明的渴望和向往，让我想起了自己对知识的追求。就像光明一样，知识给我带来了无尽的快乐和满足感。在知识的世界里，我可以尽情地探索和学习，不断丰富自己的思想和见识。读书、学习、探索，就像是给我带来了一种精神上的光明。正是这种光明，让我在生活中感到快乐和幸福。
在阿尔贝托拥有光明的三天里，他热爱生活，享受每一刻。他用眼睛去看世界，去欣赏美丽的事物。这让我想起了我们平时对生活的态度。有时候，我们太过于忙碌和疲惫，忽略了生活中的美好和幸福。我们应该像阿尔贝托一样，用心去感受生活中的美好，享受每一刻的快乐。只有这样，我们才能真正活在当下，真正享受生活带给我们的幸福。
然而，在阿尔贝托失去光明之后，他感到了绝望和无助。他突然变得无所适从，不知道如何面对黑暗的生活。这让我想起了生活中的挫折和困难。在我们的人生旅途中，难免会遇到挫折和困难，会感到迷茫和无助。但是，我们不能被困难击倒，不能放弃对光明的追求。正如阿尔贝托最后选择了勇敢地面对黑暗，我们也应该勇敢地面对生活中的困难，坚持追求自己的光明。
通过阅读《假如给我三天光明》，我深刻地感受到了光明的珍贵和生活的可贵。我们应该用心去感受生活中的美好，享受每一刻的快乐。同时，我们也要勇敢地面对生活中的困难，坚持追求自己的光明。只有这样，我们才能真正活出自己的精彩人生。
《假如给我三天光明》500字读后感 篇二
《假如给我三天光明》这本书让我深受启发。故事中的主人公阿尔贝托生活在黑暗中，他一直渴望能够看见光明。有一天，他得到了一个机会，可以拥有三天的光明。在这三天里，他体验到了光明的美好，也感受到了失去光明后的无助和绝望。通过这个故事，我明白了光明的珍贵和生活的可贵。
阿尔贝托对光明的向往和渴望，让我想起了自己对梦想的追求。每个人都有自己的梦想，就像阿尔贝托梦想能够看见光明一样。梦想给我们带来了希望和动力，让我们努力奋斗。正是这种对梦想的追求，让我们不断成长和进步。无论遇到多大的困难和挑战，我们都要坚持追求自己的梦想，坚持寻找属于自己的光明。
在阿尔贝托拥有光明的三天里，他充满了喜悦和幸福。他用眼睛去看世界，用心去感受生活的美好。这让我想起了我们平时对生活的态度。有时候，我们太过于忙碌和疲惫，忽略了生活中的美好和幸福。我们应该像阿尔贝托一样，用心去感受生活中的美好，享受每一刻的快乐。只有这样，我们才能真正活在当下，真正享受生活带给我们的幸福。
然而，在阿尔贝托失去光明之后，他感到了绝望和无助。他突然变得无所适从，不知道如何面对黑暗的生活。这让我想起了生活中的困难和挫折。在我们的人生旅途中，难免会遇到困难和挫折，会感到迷茫和无助。但是，我们不能被困难击倒，不能放弃对光明的追求。正如阿尔贝托最后选择了勇敢地面对黑暗，我们也应该勇敢地面对生活中的困难，坚持追求自己的光明。
通过阅读《假如给我三天光明》，我明白了光明的珍贵和生活的可贵。我们要坚持追求自己的梦想，寻找属于自己的光明。同时，我们也要用心去感受生活中的美好，享受每一刻的快乐。无论遇到多大的困难和挑战，我们都要勇敢地面对，坚持追求自己的光明。只有这样，我们才能真正活出自己的精彩人生。
《假如给我三天光明》500字读后感 篇三
前几天，我读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。
这本书写了海伦·凯勒小时候双目失明，耳朵听不见的成长故事，及她最敬佩的安妮。莎莉文老师幼时得的沙眼病时的故事。以身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人应该珍惜生命。
其中我爱读《大学生活》、《生命的益友》及《青春的光辉》。而其中《大学生活》中“但常常有这样的情况发生，不管你军号吹得多响也没人听见，记忆和精确的分辨能力在你最需要它们的时候，偏偏展翅而飞了，真是气死人，你千辛万苦在关键的时候却不知去向。”等一些句子用拟人的手法和生动的描写，让人发现考试常出现的问题，那就是不用它的时候它就在脑袋里盘旋，用的时候便展翅高飞，不知去向。
《生命的益友》中“上帝是爱，上帝是父，我们是上帝的女儿。乌云遮不住太阳，邪恶终将被打倒，正义永远有真正的胜利。”这句让我们珍惜所有人生命，正义永远打倒邪恶，句中“乌云”表示“黑暗”，“太阳”表示“光明”，意思是说黑暗不会打灭光明。
还有本书最重要的文章——《假如给我三天光明》。文中说如果给自己三天光明，一天会看人的外貌，一天会看黑夜与白昼，最后一天会看所有稀奇的事情、物件。还愿望每所学校都有一门必修课，那就是“怎样使用你的眼睛”，教会学生怎样用双眼观察神秘的世界。
这本书让我受益匪浅。
《假如给我三天光明》500字读后感 篇四
海伦·凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒——马克。吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的.勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。小时侯，
不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。
我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育的人才。
《假如给我三天光明》500字读后感 篇五
海伦·凯勒是一位聋盲人，对她来讲写一本书，几乎是完全不可能的，但她仍写出了很多书，其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。
7月零几天我把这本书给买来了，过了几天我看完了，我是带着泪花看完的，她一直努力着，在她老师莎莉文小姐的帮助下，海伦·凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。
对呀!努力就一定能成功，这本书激励着我，所以我要和海伦·凯勒一样摆脱命运的安排，向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了：法语，德语和拉丁语，还加上说话。对于一个盲的人，这已经很困难了，何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。
当我看到海伦说的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点，但只有聋者体会到听力的宝贵，只有盲者意识到市里的多重恩惠，我问过结婚多年丈夫，他们妻子眼睛的颜色，可他们说不知道。然而妻子不断抱怨，说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规，看见的只是惊人的和突出的事物。
但是即便是在看最突出的景象时候，他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点，因为你想想，你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不，你没有，对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是，我的成长故事，第二个是假如给我三天光明。
你也来买一本看看吧!很有趣哦!
《假如给我三天光明》500字读后感 篇六
“当上帝为你关上一扇门时，他还会为你打开一扇窗。”每当想起这句话时，我也同时会想起海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生在19世纪美国的一个小镇。19个月时的一场猩红热将她的视力、听觉残忍地夺去。在她的生命里，我们再熟悉不过的光明，对她来讲，似乎只是幼儿时期一个模糊的记忆。而她却不服命运的安排，依然和老师、父母一起走向了成功。
作为盲人、聋哑人，海伦却拥有一颗积极、坚不可摧的心，她用自己的触觉感受春夏秋冬，用自己的毅力来完成不可思议的学业。成功并不是正常人的专利，海伦以自己的坚强，考入了哈佛大学的分校，写了《假如给我三天光明》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》等书。
海伦的坚强让人难以想象，在这则书中，她并没有过分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多的是自己在童年、青年、长大、在生活、学习中积累的知识
和游览的地方。或许她的童年并没有我们看到的快乐、有趣，但她毕竟是一个成功者，她的良好心态在她的生活中体现得淋漓尽致。
身体上的伤残缺陷并不可怕，可怕的是心理上没有一个快乐的、坚强的念头。海伦用自己的毅力获得成功是因为她对待事情、对待自己都会怀着乐观的心态。
做一个有毅力、有乐观心态的成功者吧!
