《窗边的小豆豆》的读后感范文【最新6篇】
《窗边的小豆豆》的读后感范文 篇一
《窗边的小豆豆》是一部让人感动的小说。故事发生在一个普通的小村庄，主要讲述了一只被遗弃的小狗小豆豆和它的主人小妞之间的故事。
小豆豆是一只非常聪明可爱的小狗，它和小妞之间建立了深厚的情感。小妞是一个孤独的小女孩，她没有朋友，经常一个人在家里度过。当小豆豆出现在她的生活中时，小妞终于有了一个可以倾诉心事的朋友。小豆豆陪伴着小妞度过了很多快乐的时光，他们一起玩耍、一起学习，小妞从小豆豆身上找到了关爱和温暖。
然而，命运却不公平地对待了小豆豆。小妞的父母发现了小豆豆，并决定把它送走。小妞无法接受这个事实，她拒绝放弃小豆豆，为了保护它不被带走，她不顾一切地逃离家里。小妞和小豆豆在一起经历了很多困难和危险，但是他们相互支持、相互勇敢地面对一切。最终，他们成功地逃离了追赶他们的人，找到了一个新的家。
通过这个故事，我深深地感受到了友情和坚持的力量。小妞和小豆豆之间的友情是无私的，他们相互理解、相互扶持，让我感动得落泪。小妞为了保护小豆豆不惜逃离家庭，这种坚持和勇气让我敬佩不已。他们的故事告诉我，只要有真心和努力，就能克服一切困难，找到属于自己的幸福。
《窗边的小豆豆》不仅仅是一本儿童小说，它也带给了我很多启示。每个人都需要有一个可以倾诉心事、相互扶持的朋友，友情是我们生活中最宝贵的财富之一。同时，这本书也告诉我，不管遇到什么困难，我们都要坚持和勇敢地面对，相信自己，相信未来，不放弃自己的追求和梦想。
总之，《窗边的小豆豆》是一本充满温情和感动的小说。它让我重新认识了友情和勇气的重要性，同时也教会了我坚持和努力的意义。这本书不仅适合孩子阅读，也适合成年人反思和思考。我相信，每个读过这本书的人都会从中收获很多，受到很多启发。
《窗边的小豆豆》的读后感范文 篇二
《窗边的小豆豆》是一部感人至深的小说。这个故事让我深刻地体会到了人与动物之间的情感连接以及友情的珍贵。
小豆豆是一只被遗弃的小狗，它的主人小妞是一个孤独的小女孩。小妞和小豆豆建立了一种特殊的默契和情感纽带。小豆豆不仅是小妞的宠物，更是她的朋友和倾诉对象。小妞在小豆豆身上找到了关爱和温暖，他们一起度过了许多快乐的时光。
然而，命运却对小豆豆和小妞开了一个残酷的玩笑。小妞的父母发现了小豆豆，并决定把它送走。小妞无法接受这个事实，她拒绝放弃小豆豆，为了保护它，她不顾一切地逃离家里。小妞和小豆豆在逃亡的过程中经历了很多困难和危险，但是他们相互扶持、相互勇敢地面对一切。最终，他们成功地逃离了追赶他们的人，找到了一个新的家。
这个故事让我感动不已。小妞对小豆豆的坚持和勇气让我深受触动。她不顾一切地保护小豆豆，展现出了真正的友情和爱。小妞的行为让我想到了自己，我们每个人都需要有一份坚持和勇气，去追求自己的梦想和幸福。
《窗边的小豆豆》还让我更加关注了动物的权益和保护。小豆豆在故事中是一个被遗弃的动物，它需要人类的关注和保护。通过这个故事，我明白了每个生命都是有价值的，我们应该尊重和保护动物的权益。
总之，《窗边的小豆豆》是一本温情而感人的小说。它让我重新思考了友情的珍贵和动物的保护。这个故事不仅适合儿童阅读，也适合成人思考和反思。我相信，每个读过这本书的人都会被它深深地触动，并从中得到一些重要的启示。
《窗边的小豆豆》的读后感范文 篇三
自从读了《窗边的小豆豆》之后，我感受颇深。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候因为调皮，一年级就被退学了，后来进入“神奇”的巴学园的事。那是一个个真实、感人的故事。小豆豆这个淳朴、善良的孩子也时常浮现在我的脑海里。《窗边的小豆豆》里还有许多可敬、可爱的人，如诚实善良的泰明，喜爱物理的泰二，天真活泼的朔子等。而最让我敬佩的是那位热爱孩子、为孩子付出一切的小林宗作校长。
《窗边的小豆豆》里的小豆豆虽然年龄比我们小好多，但是她身上有很多可贵之处值得我们学习。我们应当学习她的乐于助人、乐观自信、诚实开朗……而让我感触最深的，是她为别人着想的宝贵品质。可是，在我们的生活中，为别人着想的人能有多少？自私自利是错误的，我们要像小豆豆一样理解别人，与人为善，做一个为别人着想的好孩子。
在学校里，有的同学因为一丁点儿小事就与别人吵得不可开交，面红耳赤，相互指责对方的过错。我想说，你们真的为别人着想过吗？我们要做一个心胸宽阔的人，而不是一个小肚鸡肠的人。要时时刻刻为他人着想，这样我们的世界才会更加和谐、美好。
《窗边的小豆豆》虽然只是一本书，但它带给我们的道理实在太多了。我们一定要像小豆豆一样，助人为乐，积极向上……
《窗边的小豆豆》的读后感范文 篇四
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的一部代表作，作品没有华丽的词藻，没有跌宕的情节，没有刻意的遮掩，作者在用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实故事的同时，也在提倡和介绍一种教育制度。
巴学园，俨然一个教育的理想园，正是因为这样一位理想的校长———小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说"弄完之后要放回去喔！"他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。不由自主对这个"头发稀疏，牙齿脱落"的老人肃然起敬的同时，我想我已经找到了自己所要找的东西，那就是：“人之初，性本善。”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去，让他成为他自己。
这本书不仅让我记住了"巴学园"，记住了小林老师，记住了一个慈祥的妈妈，读出了怎样去面对一个孩子的行为，读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何，今后又该如何吧。
《窗边的小豆豆》的读后感范文 篇五
在《窗边的小豆豆》里，有与众不同的巴学园；有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的；有与众不同的教育方法；有与众不同的上课规律；有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长，他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校，因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话，这期间只是微微地问了几句，没有一丝的不耐烦，没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度，使小豆豆感到特别的温暖，体会到了巴学园的不同之处。于是，小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。
小豆豆的可爱、天真、善良、淘气的性格，让我不禁有了些震撼，从小豆豆的身上我也看到了小时候的自己，唤起了很多很多的回忆。我喜欢这本书——《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》的读后感范文 篇六
我一拿起《窗边的小豆豆》这本书的时候，就忍不住一口气从头看到了尾。
这本书的作者是日本的黑柳彻子，它讲述的是关于作者上小学时的一段真实的故事。文中的小豆豆虽说是个可爱的女孩子，但她的思维方式比较乱，不能静下心来读书，一般人都无法理解，因此她成了大家眼里的“怪人”。淘气的小豆豆一年级就被原学校退学了，后来来到了巴学园新的学校，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了一生的基础。后来小豆豆成了著名的作家和电视节目主持人，被赞誉为日本最伟大的女性。
这本书让我影响深刻的故事很多。小林校长是个思想开明、与众不同的老师，他觉得玩是小孩的天性，给小孩一定的自由时间，在自由时间里，巴学园孩子们可以尽情的做着自己喜欢做的事情。
小豆豆刚到巴学园的时候看到校长，但她海不知道是校长先生，她就鞠了以躬，大声的问“您是校长先生还是车站的人啊？”那个人笑着说“是校长先生啊。”小豆豆非常开心地说“太好了！那么，拜托了，我想到这个学校来。”接着校长很有耐心的听小豆豆说话，连小豆豆自己都不敢相信，她整整讲了四个小时，想到哪儿就讲到哪儿。小豆豆很感动，从来没有人愿意和她聊天聊这么长时间，小豆豆喜欢上了这个小林校长。
这本书让我感想最深的是学园的所有老师，他们都会去努力寻找孩子们的一点一滴的进步，做到一视同仁，在巴学园里，所有的孩子们都学会了关心别人，在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚，所有这一切，对孩子们的身体和心灵得到和—谐的发展。
我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子，更羡慕有这么一位懂孩子的好老师，还有巴学园这样特殊的.校园，为她的一生奠定了基矗
这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校，更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。作为教育者，我们无力去改变一些制度环境，但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们，以他们需要的方式来爱他们，来引导他们，为他们创造形成各种优良品质的环境。
读了这本书我觉得我有很多的地方需要向这本书里的巴学园老师学习，学习她的宽容和真诚、善于表达自己的想法、愿意与别人沟通、有正义感等等。这本书小伙伴们你们也值得一看。
