亲情电影《暖春》观后感【精简3篇】

亲情电影《暖春》观后感 篇一

《暖春》是一部打动人心的亲情电影。影片以家庭为主线,讲述了一个普通家庭的故事,通过细腻的描绘和真实的情感,将观众带入了一个温暖而深入人心的世界。

影片以父亲和儿子的关系为核心,通过一系列的事件展现了他们之间的矛盾、亲情和成长。故事发生在一个小镇上,父亲是一名农民,勤劳善良,但过于保守和固执。儿子则是一个有梦想的年轻人,渴望追求自己的理想。他们之间因为观念的不同而产生了许多摩擦和冲突。父亲希望儿子能够接手家里的农田,而儿子却想要去城市发展。在这个过程中,他们经历了许多挫折和磨难,但最终通过相互理解和包容,找到了彼此的平衡点。

影片的情节紧凑而不拖沓,每一个细节都很精心地安排。导演通过细腻的镜头语言和真实的表演,将观众带入了角色的内心世界。尤其是在父亲和儿子的对话场景中,他们的表演非常出色,让观众感受到了他们之间的真实情感。父亲的固执和儿子的坚持在影片中得到了很好的展现,让观众在感受到亲情的温暖的同时也思考了家庭关系中的矛盾和挑战。

影片的主题是亲情,但它同时也涉及到了社会问题和人性的探讨。父亲和儿子之间的冲突和对立不仅仅是个人之间的问题,也反映了社会的变迁和家庭关系的变化。在现代社会,人们的观念和价值观念都在发生着变化,家庭关系也面临着诸多挑战。影片通过父亲和儿子的故事,引发了观众对于家庭和亲情的思考。

总的来说,亲情电影《暖春》是一部感人至深的作品。它通过细腻的描绘和真实的情感,将观众带入了一个温暖而深入人心的世界。影片不仅仅是一部关于亲情的故事,更是对于家庭关系和社会问题的思考。观看《暖春》后,我深深地被其中的情感所触动,也对亲情和家庭关系有了更深入的理解和思考。

亲情电影《暖春》观后感 篇二

《暖春》这部亲情电影给我留下了深刻的印象。影片以一个普通家庭为背景,通过细腻的描绘和真实的情感,展现了家庭关系中的温暖和挑战。

影片以父亲和儿子的关系为主线,通过他们之间的矛盾和亲情的交织,让观众深入思考家庭关系的复杂性。父亲是一个传统的农民,他执着于家庭和土地,希望儿子能接手家里的农田。而儿子则是一个有着自己理想的年轻人,他渴望去城市追求更广阔的发展。这种观念的冲突和对立,让他们之间产生了很多的摩擦和冲突。但在经历了一系列的困难和挫折之后,父亲和儿子终于找到了彼此的平衡点,他们在互相理解和包容的基础上重新建立了亲情的纽带。

影片的情节紧凑而不拖沓,每一个场景都很真实而感人。导演通过细腻的镜头语言和出色的表演,将观众带入了角色的内心世界。尤其是在父亲和儿子的对话场景中,他们的表演非常出色,让观众感受到了他们之间的真实情感。父亲的固执和儿子的坚持在影片中得到了很好的展现,让观众在感受到亲情的温暖的同时也思考了家庭关系中的矛盾和挑战。

影片的主题是亲情,但它同时也涉及到了社会问题和人性的探讨。父亲和儿子之间的冲突和对立不仅仅是个人之间的问题,也反映了社会的变迁和家庭关系的变化。在现代社会,人们的观念和价值观念都在发生着变化,家庭关系也面临着诸多挑战。影片通过父亲和儿子的故事,引发了观众对于家庭和亲情的思考。

总的来说,《暖春》是一部非常感人的亲情电影。它通过细腻的描绘和真实的情感,将观众带入了一个温暖而深入人心的世界。影片不仅仅是一部关于亲情的故事,更是对于家庭关系和社会问题的思考。观看《暖春》后,我对亲情和家庭关系有了更深入的理解和思考。

亲情电影《暖春》观后感 篇三

亲情电影《暖春》观后感范文3篇

  《暖春》 是由山西电影制片厂出品,乌兰塔娜编剧并执导,田成仁、张妍、郝洋、于伟杰等主演的一部亲情片。该片讲述了在偏僻大山里,一个无家可归的女孤儿想要一个家的故事。影片于2003年10月在中国内地上映。以下是小编带来的电影《暖春》观后感,欢迎阅读。

  电影《暖春》观后感(一)

  今天,我看了一部电影叫《暖春》。

  故事发生在:贫穷的村子里,有一位老爷爷,他十分和蔼,一天一个小女孩从上河村里跑出来,由于,很多天没有吃东西,结果,饿晕了,那位好心的老爷爷收留了她,当小女孩醒来的时候很怕老爷爷,老爷爷递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女

孩吃大饼,老爷爷问她:“你叫什么名字?”她说:“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就十分讨厌小花,三番两次的把小花赶走,第1次,婶娘想把小花送回上河村,骗小花说:“小花,陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发现了。第2次,婶娘想送给别人对小花说:“小花,婶娘带你去骑自行车好吗?”小花马上上了自行车。婶娘把小花送给了别人,小花拉着婶娘的衣服不放,婶娘把小花放在那里走了,小花连忙拉着婶娘的自行车,一不小心,小花摔了一跤,但是,小花不怕,还要跑,婶娘骑得太快了,也摔了一跤,就这样小花回家了。我认为这一段叫:“害人始终是害己。”

  过了一天,小花拿着奶奶给她做得小风车,她突然看到了一只白母鸡走出去,小花就偷了两个鸡蛋,一只手拿一个,对蓝天看了看,往左边看,看到了婶娘用手拍了小花的一只手,一个鸡蛋掉了又拍了另一只手,另一个鸡蛋也掉了,婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪,小花很害怕,哭哭啼啼的说:“婶娘,别踩了,小花再也不偷了……”这里我认为小花不应该偷鸡蛋,偷是不好的行为。

  过了几天,小花上学了,放学时小花取出铅笔,对老师说:“老师,你以后改我作业可以用铅笔改吗?”老师不假思索的问:“为什么,难道你家很贫穷吗?”小花说:“铅笔改了用橡皮能擦掉,用红笔就擦不掉了。”老师说:“好。”过了一天,小花趴在墙上做作业,听到婶娘在说:“你也帮我抓些药来,我也没了。”叔叔说:“你的药吃了一年也没用,不用了。”婶娘说:“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天,小花抓到一百只了,但,听到婶娘的叫声,马上跑进去,没想到被婶娘推了一把,手上流了许多血诶,被婶娘看到了,小花马上找根奶奶,让根奶奶帮婶娘治伤,根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。婶娘问根奶奶:“小花的手怎么样了?”根奶奶说:“流了那么多血,能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃,并说:“以后的药我来帮你煎。”

  “是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是浓的!”

  故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱,忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”

  电影《暖春》观后感(二)

  人间处处有真情。这回电影课上,我们看的电影是《暖春》。这是一部很感人的影片,讲述了一个村子里突然来了一个神秘的小女孩,是个没人要的野孩子。村里的人都不愿收留她只有一位善良的老爷爷不顾儿子和儿媳的反对,收留了这个“野孩子”——小花。

  老人的儿子和儿媳千方百计的想把这个“野孩子”送走,而小花也因想得到婶娘的爱而逐次被骗。最终还是把小花留在了家里。最后,老人的儿媳和儿子——小花的婶娘和叔叔接受了这个“野孩子”小花,并让她念了书、考上了大学,颇有成就。但她忘不了爱她的爷爷、婶娘和叔叔,于是,她就留在了这个穷苦的小村子当老师。

  我看完了这部电影,我觉得,人间处处有真情,像老人和小花一样,虽然只是偶然遇见,但很可能就会相伴一生。我们长大了,要在人间洒下爱的种子,让人间充满爱!

  电影《暖春》观后感(三)

  星期二的晚上,杨老师组织我们班看了一部电影,名字叫《暖春》。

  这是一部反映农村生活题材的故事片,内容讲的是一个名叫小花的孤儿,离开寄养的家庭后,又累又饿,晕倒在田野里,被出来干活的'农民老爷爷发现并收留了她。开始老爷爷的儿子和儿媳并不接纳她,几次都想借机把她赶走,最后小花用一颗感恩的心和真诚的付出感动了大家,并融入了这个家庭。多年后小花大学毕业后,又回到了这个村子当了一名乡村教师,用她所学到的知识来回报这片曾经养育过她的土地。

  电影放映过程中,很多同学都哭了,真没想到现在这么发达富足的社会,在那遥远落后的农村,还有像小花这样不屈不挠,勇敢地和命运抗争的女孩子。我们应该学习她那种坚韧、勤奋、刻苦的精神,还有那种真诚、乐观向上、知恩图报的生活态度。

  同时,我们还要学习农民爷爷那种扶危济困,宽容大度的博大心胸。学习农家人身上那种宽厚、淳朴、善良的品格。

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