街头日记观后感(精选3篇)
街头日记观后感 篇一
《街头日记》是一部纪录片，通过记录街头艺人的生活和表演，展现了他们真实的一面。观看完这部纪录片后，我深受触动。
纪录片中的街头艺人来自不同的背景，他们有的是因为经济困难而选择了这个行业，有的则是对艺术的热爱驱使他们走上了街头。他们在繁华的城市角落里表演，用自己的才艺吸引着路人的目光。他们用音乐、舞蹈、杂技等各种形式表达自己，用音乐、笑声和掌声回馈观众的支持。在纪录片中，我看到了他们的努力和坚持，也看到了他们在艰苦环境下所面临的挑战。
纪录片中的街头艺人们的表演才艺非常出色，他们用自己的才能给人们带来了欢乐和感动。他们用音乐和舞蹈来传递情感，用自己的笑容和真诚来感染观众。他们没有舞台上的灯光和音响效果，只有简单的道具和自己的身体，但他们却能创造出震撼人心的表演。他们的才艺和努力让我深深地敬佩和感动。
纪录片中的街头艺人们不仅仅是在表演，他们还面临着生活的压力和挑战。他们要想在街头生存下去，需要面对各种困难。他们要找到一个有足够人流量的地点，要应对各种天气条件，还要应对执法部门的约束和观众的期望。纪录片中的街头艺人们展示了他们面对困难时的顽强和乐观，他们不因困难而放弃，而是坚持不懈地追求自己的梦想。
通过观看《街头日记》，我深刻体会到了街头艺人们的努力和坚持。他们用自己的才艺给人们带来了欢乐和感动，用自己的笑容和真诚感染了观众。他们的故事让我明白了坚持梦想的重要性，无论遇到什么困难都要勇敢面对，只有坚持不懈才能最终实现自己的梦想。
街头日记观后感 篇二
《街头日记》这部纪录片让我对街头艺人有了更深入的了解。通过纪录片的镜头，我看到了街头艺人们的努力、坚持和奋斗。
纪录片中的街头艺人们来自不同的背景，他们有的是因为经济困难而选择了这个行业，有的是对艺术的热爱驱使他们走上了街头。他们在繁华的城市角落里表演，用自己的才艺吸引着路人的目光。他们的表演形式各异，有的是音乐、舞蹈，有的是杂技、魔术，他们用各种形式来表达自己，用才艺来感染观众。他们没有舞台上的灯光和音响效果，只有简单的道具和自己的身体，但他们却能创造出令人惊叹的表演。
纪录片中的街头艺人们的表演才艺非常出色，他们用自己的才能给人们带来了欢乐和感动。他们的表演不仅仅是为了赚取生活费，更多的是希望通过表演来传递自己的情感和思想。他们的表演不仅仅是一种技艺，更是一种表达。他们用音乐和舞蹈来传递情感，用自己的笑容和真诚来感染观众。他们的表演不仅仅是娱乐，更是一种艺术。
纪录片中的街头艺人们面临着很多困难和挑战。他们要想在街头生存下去，需要面对各种困难。他们需要找到一个有足够人流量的地点，需要应对各种天气条件，还需要应对执法部门的约束和观众的期望。纪录片中的街头艺人们展示了他们面对困难时的顽强和乐观，他们不因困难而放弃，而是坚持不懈地追求自己的梦想。
通过观看《街头日记》，我对街头艺人们的努力和坚持有了更深入的理解。他们用自己的才艺和努力给人们带来了欢乐和感动，他们的故事让我明白了坚持梦想的重要性。无论遇到什么困难，只要坚持不懈，就能最终实现自己的梦想。
街头日记观后感 篇三
街头日记观后感范文
既然是日记，就从影片中唯一展现的完整的一篇学生的日记开始吧！
一个自始至终不知姓名的学生：
在我短短的十四年的生命中，这是最糟糕的一次暑假，街头日记观后感。一切从一通电话开始。我妈妈哭着，哀求着：请求多宽容几天，好像她在喘着最后一口气。她紧紧的抱着我，眼泪不停地流，他的眼泪像子弹一样打着我的衣服。告诉我，我们已经无家可归了。他不断地向我说抱歉。我知道我已经没家了。我应该在圣诞节的时候，要求便宜一点的礼物。在被驱逐的那天早晨，我被一声粗鲁的敲门声惊醒。警长在哪里执行他的工作。我仰望天空，等待事情的到来。我妈妈没有家庭可以依靠，也没有收入。都没有家了，还要来上学或拿好成绩干什么？公车停在了学校前面，我觉得想吐。我穿着去年的衣服、鞋子，没有剪头发。我一直在想会被取笑，然而，我被那么多的朋友问好，还有英语班的学生。这触动了我，格罗威女士，我去年的疯狂英语教师，是我唯一拥有希望的老师。与朋友们谈去年的英语课和我们校外旅行，我开始觉得好多了，观后感《街头日记观后感》。我收到我的课程表的第一个老师是203班的格鲁威女士，我走进教室，感觉……，生活中所有问题都不在那么重要了，我回家了。I AM HOME!
从这篇日记我们可以看到，这是一群怎样的孩子。他们生活在社会的底层，每天都在暴力中长大，能否顺利活过一天都不知道。种族歧视、帮派斗争、无人信任，他们的.感叹就是“学校就是社会也是监狱”，学习正如这个学生所感受到的那样，学习好又能怎样呢？他们放纵自己，打架、斗殴，谋杀，枪声不断，学习完全是一件无足轻重的事情。
文章的最后，或者影片的最后，203已经成为孩子们心中的家。他们不再相互仇视，多了份宽容，多了更多的信任、了解，亲如一家。这一转变，就是依赖一个他们心目中的“妈”-----格鲁威尔小姐。
格鲁威女士从一个理想主义的教师接手这样一群孩子开始，许是理想的信念的作用，并没有放弃他们，而是从理想回归现实，观察他们，倾听他们，了解他们，最终找到了一把打开他们心门的的钥匙----日记，这也是唯一可以拯救他们的方法。这也是片名的由来。
故事如果
面对现实，我更多的可能去抱怨社会，抱怨制度。现在想来，最该抱怨的就是自己，在自己力所能及的范围内，自己又作了什么呢？教授知识不是教育的全部，很重要的一部分应当是“育人”，赋予孩子们生活的希望，创造的愿望。
