小学生必背古诗塞下曲原文赏析

小学生必背古诗塞下曲原文赏析

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编收集整理的小学生必背古诗塞下曲原文赏析，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学生必背古诗塞下曲原文赏析

　　原文

　　塞下曲·林暗草惊风

　　林暗草惊风，将军夜引弓。

　　平明寻白羽，没在石棱中。

　　注释

　　①塞下曲――古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。

　　②惊风――突然被风吹动。

　　③引弓――拉弓，开弓，这里包含下一步的射箭。

　　④平明――天刚亮的时候。

　　⑤白羽――箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。

　　⑥没――陷入，这里是钻进的意思。

　　⑦石棱――石头的边角。

　　译文

　　昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。

　　天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。

　　赏析

　　这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是：广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中(zhòng)石没镞(箭头)，视之，石也。

　　诗的前两句写事件的发生：深夜，山林里一片昏暗，突然狂风大作，草丛被惊得刷啦啦起伏抖动;蛙人起落处恍恍惚惚有一头白虎扑来。这时，将军正从林边驰马而过，他眼疾手快，拉满弓一箭射出

　　后两句写事件的结果是：第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里，

　　有人要问，将军射老虎，干吗不当时就看结果，还要等第二天早晨?原来的故事并没说第二天才知道射中的是石头呀!这，就是诗人的艺术处理了。第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗?第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。

　　诗，最注重含蓄，最讲究意在言外。看到诗中箭入石的描写，我们会油然联想：如果射中的真是老虎将会射成什么样子?如果在战场上射击敌军兵马呢?于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。

　　拓展

　　李白《塞下曲》阅读答案

　　塞下曲六首（其一）

　　李白

　　五月天山雪，无花只有寒。

　　笛中闻折柳，春色未曾看。

　　晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

　　愿将腰下剑，直为斩楼兰①。

　　【注】

　　①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。

　　阅读练习及答案

　　(1)诗的一、二两联表现了边塞生活 单调、清冷 的特点。(1分)

　　(2)宵眠抱玉鞍一句中，用抱而不用枕的妙处是：(2分)

　　答：

　　①抱字是拥抱，怀抱的意思

　　②生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象；

　　③表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情，也能表现将士们生活的艰苦。

　　④而用枕则不能达到这个效果。

　　(3)全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?(3分)

　　答：

　　① a.戍边将士渴望建功立业

　　b.边塞生活的艰苦

　　c.对家乡、亲人的思念

　　② 化用典故，虚实结合，衬托，举一反三。

　　4、诗歌表现了怎样的思想感情？

　　答：这首诗表现了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国的决心。

　　5、简要评析一下本诗的表现手法？

　　答：手法是反衬和用典。用典，就是指用折柳一典。所谓反衬，在本诗中有两处：

　　①用环境的荒凉来反衬战士的杀敌报国的英勇精神。

　　②用战士的思乡之情来反衬战士的戍边为国的情操

　　6.本诗描写了怎样的社会生活?戍边战士具有怎样的精神面貌?

　　答：本诗用简洁的语言写出了戍边战士紧张的战斗生活，表现了他们积极奋发、昂扬向上的爱国激情。

　　7、写出这首诗中工整对仗的两句话并揭示其含义：

　　晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。这两句极写了军旅生活的紧张。

　　8、折柳在诗中有哪两重含义？

　　答：一是反映出乐曲的名称，

　　二是联想到折柳送别的习俗，让人不由得产生思亲思乡之情。

　　9、诗的开头写五月寒，结尾则写斩楼兰，这样写有什么用意？

　　答：开头写寒点明了边塞的苍凉与苦寒，而结尾写斩楼兰，与开头形成鲜明对照，更突出了边塞将士建功立业的爱国激情。