高考英语词汇复习技巧(优选3篇)

高考英语词汇复习技巧 篇一

在备战高考英语词汇复习中,掌握一些有效的技巧是非常重要的。下面将为大家介绍几种高效的词汇复习技巧,帮助大家更好地应对高考。

首先,建立一个系统的复习计划。词汇复习需要有一定的规划,不能盲目地记单词。可以根据自己的情况,制定一个每天复习一定数量单词的计划,并且坚持执行。同时,要合理安排复习时间,避免集中在最后一段时间内进行复习,这样效果会大打折扣。

其次,了解单词的词义和用法。掌握单词的基本词义是复习的基础,但单词的灵活运用才能真正提高语言能力。可以通过阅读英语文章、听英语磁带等方式,了解单词在不同语境下的用法。此外,可以借助英语词典,查找并记忆一个单词的多种意义和用法,丰富词汇的层次。

第三,运用联想和记忆技巧。词汇的记忆可以通过与其他单词或事物进行联想来提高效果。例如,可以将单词与其同音或谐音的词汇联系起来,或者与自己熟悉的场景、事物进行联系,以便更好地记忆。另外,可以采用分组记忆的方法,将相似的单词进行分组,同时记忆,以便更好地区分和记忆。

最后,多做练习题。练习题是检验词汇掌握程度的有效手段,也是增加记忆量和巩固知识的重要途径。可以利用课本、辅导书等资源,多做一些词汇练习题,尤其是一些高频词汇和常见考点的练习题,加深对词汇的理解和记忆。

在词汇复习过程中,要保持耐心和恒心。词汇的复习需要长期的积累和坚持,不能急于求成。要有信心和毅力,相信自己的努力一定会有回报。同时,要善于总结和归纳,及时发现和解决问题,不断提高自己的词汇水平。

高考英语词汇复习技巧 篇二

高考英语词汇复习是备战高考的重要环节,掌握一些有效的技巧可以事半功倍。下面将为大家介绍几种高效的词汇复习技巧,帮助大家更好地应对高考。

首先,建立一个科学的复习计划。词汇复习需要有一定的规划,不能盲目地记单词。可以根据高考词汇表和自己的情况,合理安排每天的复习内容和时间。可以将词汇按照难易程度进行分类,优先复习高频词汇和常见考点,然后再逐渐扩大范围,这样可以提高复习效率。

其次,要注重词汇的积累和记忆。词汇的记忆需要有系统性和持续性,不能临时抱佛脚。可以通过背单词卡片、使用记忆软件等方式,进行词汇的积累和记忆。同时,要善于总结和归纳,将重点词汇和易错词汇进行整理和分类,形成自己的词汇笔记,方便复习和巩固。

第三,多做一些词汇练习题。练习题是检验词汇掌握程度的有效手段,也是增加记忆量和巩固知识的重要途径。可以利用课本、辅导书等资源,多做一些词汇练习题,尤其是一些高频词汇和常见考点的练习题,加深对词汇的理解和记忆。

最后,要注意词汇的运用和实践。词汇的学习不仅仅是为了应对考试,更重要的是为了提高语言运用能力。可以通过阅读英语文章、听英语磁带等方式,了解单词在不同语境下的用法。可以参加英语角、参与英语演讲比赛等活动,锻炼自己的口语表达能力。只有在实际运用中,才能真正提高词汇的掌握程度。

在词汇复习过程中,要保持积极的态度和良好的学习习惯。复习词汇需要坚持和耐心,不能急于求成。要有信心和毅力,相信自己的努力一定会有回报。同时,要善于总结和归纳,及时发现和解决问题,不断提高自己的词汇水平。

高考英语词汇复习技巧 篇三

高考英语词汇复习技巧

  如何在前对单词进行更加有效的突破?在有限的时间里我们应该做好如下几件事:

  1、坚持天天背单词

  背单词是一个需要坚持的,如果不勤加,用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽出一点时间来巩固单词,比如在的帮助下集习《大纲》所列词汇,扩大词汇量;或是每天早上按词汇表顺序回顾单词,并联系其同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句型和常用套语。注意把掌握不牢固的单词作标记,下一遍重点作标记的单词。对重点词汇和短语,要多造句,在用中记,在语境中记。

  2、注意常用熟词的生义。这一向是同学们比较容易忽视的点。

  如:

  1)Sheaskedmeforanadvanceonhersalary.(n.预付(款))

  2)Thepicturelookedniceagainstthewhitewall.(prep.映衬)

  3)Whaty

ouhavesaidamountstoaplainrefusal.(v.相当于)

  4)Imustcheckmybankbalance.(n.差额,余款)

  5)Hungerdrovehertosteal.(v.迫使某人(做不好或不快的事))

  3、掌握构词法

  对高考考试说明上所列的前缀和后缀要烂熟于心,前缀有五个dis,in,re,un,non,后缀有17个-able,-al,-an,-ful,-ive,-er,-ese,-ist,-ment,ness,-tion,-fy,-ian,-ing,-ise/ize,-ly,-teen,并熟记这些前缀和后缀的含义。

  4、归纳具有特殊形式的词汇

  如:只有复数形式的名词。

  1)一些成双成对的名词通常只有复数形式,常见的有jeans(牛仔裤)、headphones(耳机)、trousers(裤子)、clothes(衣服)、pants(短裤)、glasses(眼镜)、shoes(鞋子)、sunglasses(太阳镜)、scissors(剪刀)、compasses(圆规)。这些名词可单独作主语,动词用复数形式,也可用...pair/pairsof修饰,作主语时动词取决于pair的形式。

  2)一些食物名词只有复数形式,常见的有noodles,vegetables,snacks。

  3)一些固定短语中的.名词只有复数形式,常见有的expressone’sthankstosb.(向某人表达感激之情),aletterofthanks(一封感谢信),inhigh/lowspirits(情绪高涨/低落),havesports(进行体育活动)。

  4)一些不可数名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有news(消息),means(手段)。

  Asweallknow,nonewsisgoodnews.众所周知,没有消息就是好消息。

  5)一些专有名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有:theUnitedStates(美国)、theUnitedNations(联合国)、theUnitedKingdoms(英国)、theArabianNights(《一千零一夜》)。

  5、坚持每天阅读

  在词汇的同时,每天要安排相应的阅读理解,完形填空和短文改错或阅读表达练习,这是为了让所的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用,强化自己所记的词汇。另一方面,还可以加强自己对语言信息的捕获速度。

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