幼儿园管理现状与常见问题分析论文【优秀3篇】

幼儿园管理现状与常见问题分析论文 篇一

幼儿园作为儿童教育的第一站，对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而，目前幼儿园管理存在一些问题，这些问题影响了幼儿园的教育质量和孩子的健康成长。本篇论文将针对幼儿园管理现状和常见问题进行分析，并提出相应的改进措施。

首先，幼儿园管理现状中存在的问题之一是师资不足。许多幼儿园存在教师数量不足、教师素质不高的情况。这导致了教学质量的下降，无法满足孩子的需求。解决这个问题的关键在于提高幼儿园教师的培训和素质。幼儿园应该加强教师的培训和进修，提高他们的专业水平和教育教学能力。同时，政府应该加大对幼儿园教师的培训和资金支持，提高他们的待遇和吸引力。

其次，幼儿园管理现状中存在的问题之二是安全管理不到位。幼儿园是孩子们的第二个家，安全问题是最重要的。然而，目前许多幼儿园的安全设施和管理措施不完善，容易发生安全事故。为了解决这个问题，幼儿园应该加强安全教育，培养孩子的自我保护意识。同时，幼儿园应该加强对安全设施的建设和维护，确保孩子的安全。

最后，幼儿园管理现状中存在的问题之三是家长参与度低。家长是孩子教育的重要参与者，但目前很多家长对幼儿园的管理和教育工作了解不多，缺乏主动参与的意识。为了解决这个问题，幼儿园应该加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会议和家长培训，增强家长的参与意识和能力。同时，政府应该加大对家庭教育的宣传和支持力度，提高家长的教育意识和参与度。

综上所述，幼儿园管理现状存在诸多问题，包括师资不足、安全管理不到位和家长参与度低等。为了提高幼儿园的教育质量和孩子的健康成长，需要加强教师培训和素质提升、加强安全管理和设施建设、提高家长参与度等。只有通过多方合作和共同努力，才能够解决这些问题，为孩子创造良好的成长环境。

幼儿园管理现状与常见问题分析论文 篇二

幼儿园作为儿童教育的起点，对于孩子的成长和发展有着重要影响。然而，目前幼儿园管理存在一些常见问题，这些问题影响了幼儿园的教育质量和孩子的健康成长。本篇论文将对幼儿园管理现状和常见问题进行分析，并提出相应的改进措施。

首先，幼儿园管理现状中存在的问题之一是教育资源不足。许多幼儿园在师资、教材、教具等方面的资源不足，无法满足孩子的发展需求。为了解决这个问题，幼儿园应该加强与社区、学校等资源单位的合作，共享教育资源。同时，政府应该加大对幼儿园教育资源的投入和支持，提高其质量和可及性。

其次，幼儿园管理现状中存在的问题之二是教育内容单一。目前许多幼儿园的教育内容主要以学前知识为主，缺乏对孩子综合素质的培养。为了解决这个问题，幼儿园应该注重培养孩子的创造力、社交能力、动手能力等综合素质，开展多样化的教育活动。同时，教师应该注重培养孩子的兴趣和爱好，激发他们的学习动力。

最后，幼儿园管理现状中存在的问题之三是评价体系不完善。目前许多幼儿园的评价体系主要以智力成绩为导向，忽视了对其他方面的评价。为了解决这个问题，幼儿园应该建立多元化的评价体系，包括对孩子综合素质、态度和价值观等方面的评价。同时，教师应该注重对孩子的个性化评价，关注他们的特长和优势，帮助他们实现全面发展。

综上所述，幼儿园管理现状存在教育资源不足、教育内容单一和评价体系不完善等常见问题。为了提高幼儿园的教育质量和孩子的健康成长，需要加强教育资源的共享和投入、注重培养孩子的综合素质和个性发展、建立多元化的评价体系等。只有通过改进幼儿园管理，才能够为孩子创造更好的教育环境，促进其全面发展。

幼儿园管理现状与常见问题分析论文 篇三

幼儿园管理现状与常见问题分析论文

　　摘要：经济和社会的发展, 推动着幼儿教育事业的完善与发展;而幼儿园教育又是每位幼儿启蒙教育的开端, 对幼儿一生的发展起着决定性作用。因此, 如何有效、科学合理地对幼儿园进行管理, 是当今教育界要面临的一个关键问题;本文分析了现今幼儿园管理的现状, 并根据存在的问题, 提出了相应的对策建议。

　　关键词：幼儿园; 管理现状; 问题; 对策建议;

　　幼儿时期的教育在幼儿整个求学生涯中起着非常重要的作用。幼儿时期, 也是儿童快速学习、全面发展的重要时期;在这一时期, 学生的言行、身心等方面并不成熟, 没有一个正确的观念, 安全意识不足;因此, 需要家长、社会以及幼儿园的老师进行正确的引导。特别是幼儿园的老师, 因为这个时期的幼儿与老师全天候相处的时间更多一些, 并且幼儿在这个年龄段也特别听老师的话, 所以对幼儿园老师以及幼儿园的全方位科学管理就显得尤为重要了。幼儿园不仅要对幼儿家长和孩子负责, 同时也要监督幼儿园老师, 完善幼儿园的管理体制, 使幼儿园在一个健康良好的环境下健康发展。而不管是公办和民办幼儿园都存在一些问题:安全隐患、教育人员素质低下、责任心不强、管理不够规范等。基于此, 本文分析了幼儿园管理现状, 提出了相应的解决对策。

　　一、幼儿园管理现状

　　1. 安全管理水平差, 存在事故隐患。

　　幼儿园的安全管理水平不到位, 相关人员安全意识不足, 使得孩子溺水、中毒等意外事故时有发生。幼儿园从业人员无证上岗, 对幼儿园教育人员监管不够, 使其责任心不强, 而且幼儿园对食品监督安全检测不到位

　　2. 目标管理不明, 制度不规范。

　　幼儿园管理制度繁多, 但目标管理不明确, 忽视了幼儿园管理制度的重要性。并且目标与管理活动常常脱节, 做了很多努力, 但是事倍功半达不到预期的效果。同时, 在幼儿园管理人员和教育人员的职责划分上, 也存在职责划分不明、权利分配、委托授权不合理等现象。

　　3. 幼儿园教育团队素质偏低。

　　目前幼儿园教育团队对幼儿园教育事业缺乏全面正确的认识, 管理者和教育者素质偏低。他们多数认为幼儿园老师仅仅是做好本职工作, 尽职尽责的去看好孩子。在孩子一日活动中保护孩子的人身安全, 学习基本的知识就可以了, 对幼儿综合素质以及全面发展的目标方向认识不足。幼儿教师学历资质和管理水平不足, 有的没有经过幼儿专业教育培训, 对幼儿新知识的接受能力较差, 对新的教育理念、方法等也接受较慢, 因此, 在教育教学过程中缺乏教学自主学习意识。在幼儿教育管理与指导方面往往显得力不从心, 这样的幼儿园教育团队, 显然已不能适应社会的发展需要。

　　二、针对幼儿园管理出现问题的对策

　　1. 制定科学的管理目标。

　　幼儿园管理工作就是对幼儿园相关的人、财、物进行合理组织、指导、协调的全过程。其中包括:班级人员的确定, 教师工作制度的制定, 各部门工作关系的调整。科学的管理目标要能保证幼儿园教育活动顺利开展, 并为其创造有利的工作条件, 从而实现管理工作所要达到的要求与标准, 这一目标也决定着幼儿园今后的发展。比如:幼儿园可以根据幼儿的具体情况制定班级的人数, 人数要适当, 方便幼儿老师对每一位孩子进行指导与管理;其次, 可以制定科学的上下学时间, 跟幼儿家长商量接送孩子时间, 另外幼儿起床不可过早, 也不能过晚, 因为幼儿正处于发育阶段, 起床不规律, 导致幼儿睡眠不足影响身体的正常发育。

　　2. 幼儿园的安全管理要落实。

　　首先, 幼儿园里都是3~6岁的孩子, 自我的保护能力不强, 没有正确的安全意识;因此在幼儿园的安全管理上一定要谨慎, 不能给幼儿的人身带来伤害。幼儿园的'公共设施和教学设备若具有安全隐患, 就会导致严重的后果, 因此必须进行定期检查、及时维修和整改。对于平时发生的一些危险, 幼儿教师要对孩子进行安全教育引导, 提高幼儿的安全意识, 让幼儿远离具有危险隐患的地方, 平时要进行防火防灾安全演练;例如:遇到了小型火灾, 要引导孩子安全有序的进行撤离;不能只是做做样子, 要把具体的管理落实到实处。其次, 要对幼儿园的饮食定期进行食品质检工作, 保证安全可靠的食品供应;对于隔夜的饭菜, 要及时进行处理, 防止再次进行供应, 导致孩子食物中毒。例如:可以组织幼儿园园长、保健医生或教师对食堂饭菜进行试吃质检, 保障饭菜安全放心供应。

　　3. 提高幼儿教师的职业素质, 爱学生如子。

　　幼儿教师对自身应该严格要求, 为幼儿园的孩子做一个好的榜样, 提升教师的各方面素质。幼儿教师要养成不断学习的精神, 不断学着怎样和孩子们沟通, 融入到幼儿们的学习和生活中去, 关心和爱护每一个孩子, 做到爱学生如爱自己的孩子一样。例如:课下多和孩子进行交流, 对课上不懂的问题大胆的提出来, 对大胆发言的幼儿采取口头激励, 并在开家长会时采取公众表扬的形式去鼓励孩子们。

　　三、总结

　　总之, 针对幼儿园管理现状, 幼儿园要引入科学、合理、安全的新型管理方式, 解决幼儿园管理中存在的问题, 改善幼儿园传统的管理模式和教学理念, 优化幼儿园的教学环境, 加大幼儿园的安全管理和规范化管理, 提高幼儿园的教学质量, 为幼儿提供一个良好的成长环境, 促进他们的全面发展。

　　参考文献

　　[1] 阮倩.当今幼儿园管理面临的现状和解决对策[J].未来英才.2017年第18期.

　　[2] 陈秀玲.幼儿园管理中若干问题与对策[J].教育教学管理.2014年第1期.

　　[3] 王霞.当前幼儿园管理现状探讨[J].探索与启示 (管理纵横) .2011年5月.