小草、鲜花和大树初一作文【优秀3篇】

小草、鲜花和大树初一作文 篇一

初一的早晨,我走进了一片郁郁葱葱的校园。校园里绿树成荫,鲜花盛开,给人一种清新的感觉。我停下脚步,仔细观察着校园里的小草、鲜花和大树。

首先,我看到了一片片翠绿的小草。小草们生机勃勃地长在地面上,它们细细的叶子像一片片小船,随风轻轻摆动。有的小草还开出了小小的花朵,五颜六色,美丽极了。小草们虽然个头小,但它们却有着顽强的生命力。无论是被踩到,还是被铲除,它们总能重新生长,继续为我们净化空气,美化环境。

接着,我看到了一朵朵绚丽多彩的鲜花。鲜花们开在树下、草地上,花瓣娇嫩,芬芳扑鼻。有的鲜花像小姑娘的脸颊一样红润,有的鲜花像小精灵一样娇小玲珑,有的鲜花像火焰一样燃烧着热情。它们各自展示着自己的美丽,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。每当我看到这些鲜花,我的心情都会变得愉悦,仿佛置身于花的海洋中。

最后,我抬头望去,看见了一棵棵高大的大树。大树们挺拔而坚实,像一位守护者,守护着整个校园。它们的枝干伸展开来,像大雁展翅欲飞,给人一种自由的感觉。大树们的叶子绿油油的,随风摇曳,发出沙沙的声音。有的大树还结出了累累的果实,吸引了一群群鸟儿前来觅食。大树们不仅给我们提供了遮荫的地方,还为我们提供了清新的空气和果实的滋养。

小草、鲜花和大树,它们各自在自己的位置上发挥着重要的作用。小草给我们带来了清新的空气,鲜花给我们带来了美丽的景色,大树给我们带来了遮荫和果实。它们无私地奉献着,为我们创造了一个美丽、舒适的校园环境。在这个初一的早晨,我深深地感受到了小草、鲜花和大树的伟大,也更加珍惜了它们的存在。

小草、鲜花和大树初一作文 篇二

初一的早晨,我来到了一片绿意盎然的校园。小草、鲜花和大树在这里和谐共生,为校园增添了生机和美丽。

首先,我看到了一片片嫩绿的小草。它们顽强地生长在地面上,像一张绿色的地毯,给人一种舒适和温暖的感觉。小草们虽然个头不高,但它们却具有顽强的生命力。无论是被踩到,还是被割掉,它们总能奋力生长,重现生机。小草不仅给我们提供了一个柔软的踏步地,还能净化空气,保持校园的清新和氧气充足。

接着,我看到了一朵朵绚烂多彩的鲜花。它们开在树下、草地上,如同一幅美丽的画卷。红的、黄的、蓝的、紫的,各种颜色的花朵争奇斗艳,给人一种美的享受。鲜花散发出浓郁的芳香,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。每当我走过花坛,我都会驻足欣赏,沉浸在花的世界中。鲜花不仅给我们带来了美的享受,还能提高人们的情绪,让我们感到快乐和幸福。

最后,我抬头望去,看见了一棵棵高大的大树。它们挺拔而粗壮,宛如一位高大的卫士。大树们的树枝伸展开来,形成了茂密的树冠,给人一种凉爽和舒适的感觉。大树们还能给我们提供阴凉的地方,让我们在炎热的夏天感到清凉和舒适。大树不仅能给我们带来舒适的环境,还能为我们提供氧气和果实,满足我们的生活需求。

小草、鲜花和大树,它们各自在自己的位置上发挥着重要的作用。小草让校园充满生机,鲜花让校园充满美丽,大树让校园充满清凉。它们共同构成了一个美丽的校园景观,给我们带来了愉悦和惊喜。在这个初一的早晨,我深深地感受到了小草、鲜花和大树的伟大,也更加珍惜了它们的存在。

小草、鲜花和大树初一作文 篇三

小草、鲜花和大树初一作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小草、鲜花和大树初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  “瞧,那些花儿多么美啊!我太喜欢它们了。”傍晚,几位小女孩在窗台边赞美这一盆美丽的鲜花。一会儿,天空渐渐黑了,几位小女孩各自回家了。

  鲜花和窗外的小草说起了话。

  “小草,你怎么老在我旁边?我是世界上最美丽的'花朵,怎么能用你这么又弱小又丑陋的东西来陪伴我呢?”

  “美丽的花儿姐姐,我不矫小,我的力量大的很呢。”

  高敖自大的鲜花骄傲地动了动身子,一不小心,一下子倒在了它身边的草地上。“无耻的小草,你给我走开!我不想让你这样的东西衬着我,我只想配高昂的绿叶。”

  外面的一棵大树,抖了抖身子,落下了一片树叶,那片树叶非常绿,绿的像翠玉一样。

  花儿看见了,说:“这就是我要的高昂的绿叶。”大树听见了哈哈大笑说:“花儿姑娘,那只不过就是我的一片树叶,但它和小草相比,几乎没有生命力。你不要小看小草,它虽然身体小,但它的力量是无穷的,它能够穿透压着它的大石头。你

是喜欢小草,还是喜欢树叶?”花儿惭愧地低下了头,说:“今天,我懂得了一个道理,一个人好不好,不能只看外表,关键是看她的内含。”

  大树说:“孩子们,马上天就要亮了,小草,你背着花儿到窗台上去吧!”天亮了,几位小女孩来到窗台前,看见花儿周围还有一些青青的小草,说:“这朵花儿配上小草,更美丽了。

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