最熟悉的陌生人初二作文【精彩3篇】

最熟悉的陌生人初二作文 篇一

最熟悉的陌生人

陌生人，这个词让人们常常感到陌生和疏离，但在我心中，却有一个最熟悉的陌生人。他就是我亲爱的爷爷。

我和爷爷的相处时间并不多，因为他一直在农村生活，而我则生活在繁忙的城市。每年寒暑假，我都会回到农村和爷爷相聚。虽然时光短暂，但每一次相处都让我感受到爷爷的深情厚意。

爷爷是一个非常普通的农民，他的生活简单朴实。每天早晨，他总是第一个起床，去田里忙活。他对土地有着深深的感情，每次看到他在田地里劳作的背影，我都能感受到他对农耕工作的热爱和投入。即使是炎炎夏日或寒风凛冽的冬天，他都不会停下手中的劳作，一丝不苟地完成每一项任务。

除了劳作，爷爷还有一个特别的爱好——养鸽子。他养了很多鸽子，每天都会给它们喂食、清理笼子。我常常会跟随爷爷一起去鸽舍，帮助他打理。在鸽舍里，我会和爷爷一起聆听鸽子的鸣叫声，观察它们飞翔的姿态。爷爷总是会给我讲一些与鸽子有关的故事，让我了解它们的习性和特点。在鸽舍里，我感受到了爷爷对鸽子的深情，也更加了解了他对生活的热爱和耐心。

尽管爷爷很少说话，但他总是默默地关心着我。每次回到家，他都会给我准备一些我喜欢吃的特色农产品。他总是笑着对我说：“孩子，你在城市里要好好学习，将来一定会有出息的。”这样简单的话语，却让我感受到了爷爷对我的鼓励和期望。

虽然我和爷爷的相处时间不多，但他在我心中却是最熟悉的陌生人。他用自己特别的方式关心和呵护着我，让我感受到了家的温暖和爱的力量。我会珍惜和爷爷相处的每一刻，将他的爱和智慧传承下去。

最熟悉的陌生人初二作文 篇二

遥远的陌生人

陌生人，是我所不熟悉的人。但在遥远的地方，有一个陌生人，却让我感受到了深深的亲切和敬意。他就是我的外公。

我和外公的相处时间并不多，因为他居住在一个离我家很远的小城市。每年暑假，我都会去看望他，度过一段美好的时光。虽然时间短暂，但每一次相聚都让我感受到外公的温暖和智慧。

外公是一个非常有见识和学问的人，他对文化和历史有着浓厚的兴趣。每次见到他，他总会给我讲一些有趣的历史故事，让我了解古代文化的魅力。他还给我推荐了很多好书，让我培养了阅读的习惯并拓宽了视野。在外公的陪伴下，我感受到了知识的力量和智慧的魅力。

除了知识，外公还教会了我很多为人处世的道理。他总是告诉我要做一个有礼貌、有担当的人。他说：“孩子，做人要有原则，要有责任感。无论遇到什么困难，都要勇敢面对，不要逃避。”这些话语深深地印在了我的心里，让我明白了做人的道理和人生的真谛。

尽管外公居住在遥远的地方，但他总是关心着我。每次回到家，他都会给我写信，询问我的学习和生活情况。他在信中鼓励我要努力学习，成为一个有用的人。这些来自外公的问候和鼓励，让我感受到了他的关心和爱护。

虽然我和外公的相处时间不多，但他在我心中却是一个遥远但熟悉的陌生人。他的智慧和关怀让我受益匪浅，激励着我不断进取。我会珍惜和外公相处的每一刻，将他的智慧和爱传承下去。

最熟悉的陌生人初二作文 篇三

最熟悉的陌生人初二作文

　　人是一种念旧的动物，当时间不断流逝，人就会想念曾

　　我曾经就读的小学门房里住着一位老爷爷，我从6岁开始上小学一直到13岁毕业，每天上学经过校门，都能收到他鼓励般的微笑。上了六年的体育课，每次自由活动时，我都会跑去他的门房喝水，夏天还能享受风扇的吹拂，那叫一个舒爽。每每放学回家经过门房前，老爷爷就会对我说：“路上注意安全！”

　　我们校园里的一花一草一树都生机勃勃，是因为老爷爷每天的精心照料；六一儿童节舞台上的彩灯、幕布也都是他在操作，这让属于我们的节日有了更多的快乐。然而，我却不知道他的名字，连他姓什么都不知道……

　　七年级时，我回过一次小学。原本空无一物的校门后出现了一棵罗汉松；学校里也多了几位新老师，教室都焕然一新了，学生队伍中也不会再出现我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最亲切的面孔，就是那位我不知道名字的门房老爷爷，只是他的脸上又多了几道皱纹，头发也从乌黑变成了灰色，想来也有七十多岁了。他慈祥的`笑容和对放学的孩子们那一句嘱咐都依旧如当年，如当年那样的温暖，那样让人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他却成为了我记忆里小学生活中最想念的人。

　　人生如旅行，我们会遇到许许多多的人，他们也许是你最熟悉却又陌生的人。可是，我们应该记住他们，记住他们曾带给我们的鼓励，带我们的温暖，哪怕我们仍然不知道他们的名字。