雨的记忆初二作文【精彩3篇】
雨的记忆初二作文 篇一
雨，是一种神奇的天气现象，总是给人们带来不同的感受和回忆。每当下雨的时候，我总会想起很多与雨有关的记忆。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去郊外旅行。天空突然乌云密布，雨点从天空中落下，瞬间就把大地打湿了。我们只好躲进一棵大树下，等待雨停。雨点打在树叶上，发出咚咚的声音，仿佛是一首美妙的音乐。我闭上眼睛，倾听着雨的声音，感受着大自然的力量。雨停了，我们继续旅行，但是这段与雨有关的记忆却深深地留在我的脑海里。
还记得有一次，我和朋友们在学校操场上玩耍。突然，天空下起了倾盆大雨。我们没有带伞，只好躲进教室里等待雨停。教室里只有我们一群人，大家互相取暖，聊天打闹，渐渐地忘记了外面的恶劣天气。雨停了，我们继续玩耍，但是这段与雨有关的记忆却成为了我们友谊的纽带。
还有一次，我独自在家，突然下起了暴雨。我坐在窗前，看着雨点打在玻璃上，心情变得平静而安宁。我想起了小时候，每当下雨的时候，我总是和爸爸妈妈一起躲在家里，听着雨的声音，感受着家的温暖。雨停了，我继续坐在窗前，回忆着与雨有关的美好时光。
每当下雨的时候，我总会想起这些与雨有关的记忆。雨给我带来的不仅仅是湿润的大地，更是一种情感的连接和回忆的触发。我喜欢雨，因为雨让我感受到了大自然的力量，也让我回忆起了许多美好的时光。
雨的记忆初二作文 篇二
雨，是一种与生活息息相关的天气现象，它给人们带来了许多不同的感受和回忆。
记得有一次，我和家人一起去郊外旅行。天空突然下起了小雨，我们只好躲在一棵大树下等待雨停。雨点打在树叶上，发出沙沙的声音，仿佛是大自然在为我们演奏一曲悦耳的音乐。我闭上眼睛，享受着雨的洗礼，感受着大自然的美妙。雨停了，我们继续旅行，但是这段与雨有关的记忆却深深地留在我的心中。
还记得有一次，我和朋友们在学校操场上玩耍。突然，天空下起了大雨。我们没有带伞，只好躲进教室里等待雨停。教室里只有我们一群人，大家互相取暖，聊天打闹，渐渐地忘记了外面的恶劣天气。雨停了，我们继续玩耍，但是这段与雨有关的记忆却成为了我们友谊的纽带。
还有一次，我独自在家，突然下起了暴雨。我坐在窗前，看着雨点打在窗户上，心情变得平静而安宁。我想起了小时候，每当下雨的时候，我总是和父母一起躲在家里，听着雨的声音，感受着家的温暖。雨停了，我继续坐在窗前，回忆着与雨有关的美好时光。
每当下雨的时候，我总会想起这些与雨有关的记忆。雨给我带来的不仅仅是湿润的大地，更是一种情感的连接和回忆的触发。我喜欢雨，因为雨让我感受到了大自然的力量，也让我回忆起了许多美好的时光。
雨的记忆初二作文 篇三
雨的记忆初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的雨的记忆初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦中轻舟，渔灯寂寥了深秋；舟中轻吟，歌声静默了街头；红枫片片，哪一叶可以倾诉衷情；流沙莹莹，哪一粒可以流尽思念。
——题记
风是谁的泪痕，雨是谁在哭泣，风雨凄凄的日子，盼望谁在这朦胧里相逢？
雨，终是无声。她看尽了迁客骚人岳阳楼的感极而悲，也看尽了这人世间的人情冷暖，更是见证了我的成长。她陪伴我走过了十四个春秋见证了数个辉煌。
三岁，进入幼稚园。那天天空黑得可怕，雨也密密的斜织着，用无色的线编织着我无限的恐惧。我害怕，害怕一个人，害怕孤单，害怕那一张又一张陌生的面孔。可是我终究得学会一个人独立。一个人，其实也不那么可怕，一个人可以静静地听雨落下的声音，听小草唱足了琼浆伸展腰肢的声音，听百灵鸟雨后欢快的歌声。一个人我也会好好的，是雨教会了我经历恐惧才有勇气。
六岁，上小学。一个人在山间的小路上游荡，就算没有人陪伴，又能怎么样？只要有雨，管它下得多难听，反正只要经历风雨，才会有彩虹。有时没带雨伞，淋着雨，深一脚浅一脚走回家，即使再困难，也不能放弃。是雨教会了我坚强，教会了我不经历风雨怎能见彩虹？对，对，如果不坚强，软弱给谁看？
十二岁，上了初中，很少见到雨了。记忆中那片朦胧越来越远，我快忘掉雨是什么样子了。前几天，学校下了好几天的大雨，一度涨到脚腕上来了。我怀着欣喜，去看校园。一切都带着浓浓的时间感。空气中弥漫着泥土的芬芳，校园的树林经过雨水的洗涤，都带着冷冷的清香，快要盛开的`花骨朵涨得浑圆。雨，还是当年的雨，还是原来的清香，还是原来的透亮。雨啊雨，你为何还是那样晶莹剔透，为何还是那样楚楚动人，为何还是那样清香？时间没有改变你，就算青丝换了华发，你也还是那样无私。
文人愿把你拟作一条朦胧的彩虹，仅是你晶莹动态的形，还有那楚楚动人的神。可我觉得“随风潜入夜，润物细无声”才是你
巧夺天工的烟中楼阁是你的衬托者，风是你的舞伴，闪电是你的灯光，雷声是你的舞曲，而地球，是你的舞台。但是，雨，你是我的，是我的思念，我的乡愁，我的好友，我的倾诉者，我的启蒙者。
