七年级我和书包作文(精选6篇)
七年级我和书包作文 篇一
我和我的书包是一对好朋友。每天早晨，当我背上书包，准备上学时，书包里充满了期待和希望，仿佛是一个魔法宝箱，装着无限的知识和冒险。
我的书包是蓝色的，上面有一个可爱的卡通图案。它的肩带宽厚，背起来非常舒适。书包的拉链是精致的，打开后，里面有多个分隔口，可以放置不同的书本和文具。书包的内部还有一个隐秘的小口袋，可以放一些私密的物品。
每天早晨，我打开书包，发现里面整齐地摆放着教科书、练习册和参考书。它们就像一位贴心的导师，陪伴我度过学习的每一天。在课堂上，我可以随时翻开书包，找到需要的资料，提问老师或者与同学分享。
除了书本，我的书包还装着笔、铅笔、橡皮和尺子等文具。它们是我写字和画画的得力助手。每次上课，我都可以从书包中找到我需要的文具，方便又快捷。
我的书包还有一个小口袋，我经常把零食放在里面。有时，我会和同学们一起分享零食，增进友谊。有时，我会在课间吃一些零食，提神醒脑，更好地参与课堂。
我的书包还有一个特殊的功能，它可以装下我的梦想。每当我有新的梦想，我会把它们写在纸上，然后放进书包的隐秘口袋里。这样，我的书包就成了一个珍藏梦想的宝盒。每当我感到困难和迷茫时，我就会打开书包，看看里面的梦想，它们会给我勇气和力量，让我坚持下去。
我的书包是我学习和成长的伙伴，它不仅帮助我携带书本和文具，还是我心灵的港湾。我和我的书包，注定要一起度过七年级的美好时光。
七年级我和书包作文 篇二
我和我的书包是一对默契无间的搭档。每天早晨，当我背上书包，准备上学时，书包背负着我的期待和责任，陪伴我走向学校，迎接新的挑战。
我的书包是红色的，它的造型简洁而大方。书包的肩带宽厚，背起来非常舒适。书包的拉链是坚固的，打开后，里面宽敞而整洁。书包的内部有多个分隔口，可以放置各种书本和文具。书包的背面还有一个隐秘的小口袋，可以放一些私密的物品。
每天早晨，我打开书包，发现里面整齐地摆放着教科书、练习册和参考书。它们是我学习的工具，是我在课堂上取得好成绩的基础。在课堂上，我可以随时从书包中取出需要的资料，查阅参考书，解决问题。
我的书包还装着笔、铅笔、橡皮和尺子等文具。它们是我写字和画画的好帮手。每次上课，我都可以从书包中找到我需要的文具，方便又快捷。在课间，我可以用书包中的文具完成作业，提高效率。
我的书包还有一个小口袋，我经常把零食放在里面。有时，我会在课间享受零食的美味，放松身心，更好地投入学习。有时，我会和同学们一起分享零食，增进友谊。
我的书包还有一个特殊的功能，它可以装下我的梦想。每当我有新的梦想，我会把它们写在纸上，然后放进书包的隐秘口袋里。这样，我的书包就成了一个宝藏梦想的地方。每当我感到困难和迷茫时，我就会打开书包，看看里面的梦想，它们会给我力量和勇气，让我坚持下去。
我和我的书包，是一对默契无间的伙伴。它不仅帮助我携带书本和文具，还是我学习和成长的助力。我相信，在七年级的旅程中，我和我的书包将继续携手并进，共同追寻成长和成功的道路。
七年级我和书包作文 篇三
一天放学，妈妈对我说：“你的书包破了，我在网给你买了个新书包。”我问：“真的吗？”妈妈回答：“当然是真的了，不信你过几天看看。”
过了几天的一个中午放学的时候，我和爷爷一起乘三轮车回家。打开家门，我一眼看到桌上放着一个大包裹，我想：这一定就是妈妈给我买的新书包吧！我迫不及待的撕开包装，里面果然是一个漂亮的书包。它披着玫红和粉红相间的外衣，正下方有个巴布豆的图案，巴布豆身穿两件衣服，一件是梅红色的的大衣，一件是红白相间的羊毛衣。脖子上还围着一条红、粉、白格子的围巾。
书包一共有三层，最小那层正好是画着巴布豆，因为这层没有拉链的保护，只有一个搭扣，我决定在这层放不重要的东西——面巾纸！然后我打开了中间那层，这层里面还有个透明的小袋子，刚好可以放我的“爱贝通”卡。这层我决定放些和练习本一样大小的东西。最大的那层里面还分有三格，我想了想，决定把雨衣放在最里面，把一些大本的书和练习册放在中间，把一些和语文书差不多大的东西还有铅笔盒放在最外面。书包两侧还分别有一个小袋子，我给它们取名叫“左袋”和“右袋”。我决定在左袋放水壶，右袋有一个翻盖保护，抄作业本放在那儿正合适。
计划完了，我连忙拿来旧书包，把里面的东西全掏出来，又一件一件的放进新书包里。
我的新书包不仅能装东西，还能防水，背带上有海棉，让我背得更舒服。瞧！我的书包用处有多大。
七年级我和书包作文 篇四
我有一个很旧的蓝色布书包，几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学，陪伴我回家，陪伴我做作业，我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务，是我亲密的伙伴。
有一次，我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去，突然书包带子断了，书包飞了出去，掉到沟边，又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时，只见它满身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊！书包哭了！泪珠直往下掉，好像哭丧的脸在说；“我什么地方对不起你？你为什么这样对待我？”尽管它摔的这样惨，可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏，没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。
我赶快跑回家，把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此，我再也不拿书包当武器了。
好有一次，调皮的妹妹把我的书包藏起来了，我翻箱倒柜找了半天，也没找到，急得我满头大汗，真想哭了。心里不住地唠念：“书包啊书包，你在哪儿呀？你可丢不得呀…”后来，妹妹悄悄地把书包拿出来，我眼睛一亮，一下跑过去，一把包住书包，紧紧地搂在怀里，亲了亲，说：“我的宝贝，你可回来了，可把我急死了…。”一滴热泪悄悄地流到了书包上。
岁月的流逝，冲淡了它原有的颜色；时间的推移，磨损了它的边角。但它忠于职守，保护我的书籍和文具仍痴心依旧无怨无悔……
七年级我和书包作文 篇五
我的书包是个爱装扮自己的家伙，你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己：背面是纯黑色的，正面是纯粉红色的，中间则巧妙地将二者有机地融为一体，一眼看去，但觉美丽而不奢华，大方而不古板。
书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带，它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带，这样一来，不论我的个子高矮胖瘦，它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子，跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我心爱的跳绳，右边则装着小水瓶和雨伞，成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的问题太多了，应该好好努力啊！
书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒，其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹；第二层居住着簿子家族，当到了做作业时，大大小小的簿子们可就忙坏了，一会儿是写字簿出来，一会儿又是数学簿在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章，每当粗心的我上学忘了带臂章时，它可就帮上我大忙了。
我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包，我爱我的书包！
七年级我和书包作文 篇六
“咦！这个书包蛮新颖的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说：“不错，买吧。”
你猜得出我的书包是什么样的吗？让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的，前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案，旁边写着浅蓝色的英文字，意思是：希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带，下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。
从学校到家的路上，平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。
每当我拉着书包轻快的走在路上时，会有很多人用赞美的目光望着我的书包，还会有人问我：“在哪买的？多少钱？”甚至有人赞不绝口的说：“真好，真方便。”人们对我的书包赞扬，我心里别提有多高兴。
我的书包价廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，没有任何地方损坏。我喜欢我的书包，我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。
